Posted On: February 6th 2024, 09:27 am
Últimamente estamos leyendo mucho sobre este tema y está dando pie a muchas conversaciones entre nosotras. Quizá porque pensamos que el alumnado de estas características está poco atendido o porque somos conscientes de que tenemos poca formación al respecto. Y ya que el primer paso para mejorar nuestra práctica docente es ser conscientes de nuestras limitaciones, allá vamos dispuestas a seguir aprendiendo! 💪
Y la respuesta a la pregunta que nos hacemos hoy es NO, la alta capacidad es la potencialidad para hacer algo y la superdotación es el desarrollo de esa capacidad. Por tanto, la educación debería ser capaz de equiparar el talento al potencial.
Y vosotr@s? Como lleváis este tema? Cómo atendéis este tema en vuestras aulas?
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