In de kunsten hanteren we vaak abstracte begrippen waarvan we niet zeker weten of we ze op dezelfde manier interpreteren.
Het woord ‘spanning' is er zo eentje. Denk maar aan uitspraken als "ik vind het niet spannend", "er mist iets van spanning", "waar is de spanningsboog?".
Verschillende educatieve medewerkers gingen aan de slag met spanning binnen hun artistieke discipline, @liesbet_verschueren bijt de spits af!
Lees verder op onze methodiekblog via de #linkinbio👆