Instituto de Cultura Oceânica

Neste Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador Científico, vale lembrar que fazer ciência também é reconhecer a diversidade de conhecimentos que ajudam a compreender e cuidar do mundo.

A frase deste card é da pesquisadora Carolina Levis, professora da UFSC e pesquisadora afiliada ao Brazil LAB da Universidade de Princeton. Ela resume um debate cada vez mais importante: a ciência que costumamos chamar de “universal” foi construída a partir de uma perspectiva ocidental. Isso não significa negar sua importância, mas ampliar o diálogo para incluir outros modos de produzir conhecimento, como as ciências indígenas.

Essa reflexão está presente também em um trabalho publicado na revista Science, que reuniu cientistas indígenas e não indígenas para discutir o papel dos saberes originários na conservação da Amazônia e no enfrentamento da crise climática.

O trecho destacado neste card faz parte do artigo “Para haver futuro, os não indígenas precisam entender que o conhecimento indígena é ciência”, publicada na @sumaumajornalismo, com Carolina Levis e os pesquisadores Justino Rezende (povo Tuyuka) e Francy Baniwa (povo Baniwa).

Fica o convite: ampliar nosso olhar sobre quem produz conhecimento também é fortalecer a ciência.

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