3 months ago
Co Creator: 
79
2
Posted On: August 2nd 2026, 03:05 pm
Tagged Users:
As we continue to share the knowledge collected on the platform, we highlight works that show how research can emerge from, contribute to, and strengthen community-based initiatives, academic studies, and collaborative projects. Selected examples reflect this approach.
•
On Live Archive, you can find Re-School’s “Research of territories and settlements historically associated with the Tatev Monastery in order to be nominated as a UNESCO World Heritage Site,” which interprets the cultural landscape through a four-stage methodology based on collective investigation. Workshop materials later became the foundation for the 2025–26 annual research program on Shinuhayr.
•
You can also discover Anna Prilutckaia and Namor Votilav’s “Rumor Ruler for Measuring Cities,” exploring rumors as a methodology for studying the city and collecting informal knowledge.
•
This series began with HYPHEN4’s “From Data to Change” project, featured in our previous post.
•
You can access the works on the Live Archive platform, link in bio.
Կիսելով հարթակում հավաքագրված գիտելիքները՝ ցանկանում ենք ներկայացնել աշխատանքներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես կարող է հետազոտությունը ձևավորվել համայնքային նախաձեռնություններից, նպաստել դրանց զարգացմանն ու ամրապնդմանը՝ աջակցելով ակադեմիական ուսումնասիրություններին և համագործակցային նախագծերին։
•
Live Archive-ում կարող եք ծանոթանալ Re-School-ի «Տաթևի վանական համալիրին պատմականորեն առնչվող տարածքների և բնակավայրերի ուսումնասիրություն՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Համաշխարհային ժառանգության ցանկում ներառման համար ներկայացնելու նպատակով» աշխատանքին, որը մշակութային լանդշաֆտը մեկնաբանում է հավաքական հետազոտության վրա հիմնված չորս փուլից բաղկացած մեթոդաբանությամբ։ Նյութերը հետագայում հիմք են հանդիսացել Շինուհայրի 2025–2026 թվականների հետազոտական ծրագրի համար։
•
Կարող եք նաև բացահայտել Աննա Պրիլուտցկայայի և Նամոր Վոտիլավի «Բամբասանքի քանոն՝ քաղաքները չափելու համար» աշխատանքը, որն ուսումնասիրում է լուրերը՝ որպես քաղաքի ուսումնասիրման և ոչ պաշտոնական գիտելիքի հավաքագրման մեթոդ։
•
Այս շարքը սկսվել է HYPHEN4-ի «Տվյալներից դեպի փոփոխություն» նախագծով, որը ներկայացված է մեր նախորդ հրապարակման մեջ։
•
Աշխատանքներին կարող եք ծանոթանալ Live Archive հարթակում, հղումը՝ բիոյում։
•
On Live Archive, you can find Re-School’s “Research of territories and settlements historically associated with the Tatev Monastery in order to be nominated as a UNESCO World Heritage Site,” which interprets the cultural landscape through a four-stage methodology based on collective investigation. Workshop materials later became the foundation for the 2025–26 annual research program on Shinuhayr.
•
You can also discover Anna Prilutckaia and Namor Votilav’s “Rumor Ruler for Measuring Cities,” exploring rumors as a methodology for studying the city and collecting informal knowledge.
•
This series began with HYPHEN4’s “From Data to Change” project, featured in our previous post.
•
You can access the works on the Live Archive platform, link in bio.
Կիսելով հարթակում հավաքագրված գիտելիքները՝ ցանկանում ենք ներկայացնել աշխատանքներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես կարող է հետազոտությունը ձևավորվել համայնքային նախաձեռնություններից, նպաստել դրանց զարգացմանն ու ամրապնդմանը՝ աջակցելով ակադեմիական ուսումնասիրություններին և համագործակցային նախագծերին։
•
Live Archive-ում կարող եք ծանոթանալ Re-School-ի «Տաթևի վանական համալիրին պատմականորեն առնչվող տարածքների և բնակավայրերի ուսումնասիրություն՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Համաշխարհային ժառանգության ցանկում ներառման համար ներկայացնելու նպատակով» աշխատանքին, որը մշակութային լանդշաֆտը մեկնաբանում է հավաքական հետազոտության վրա հիմնված չորս փուլից բաղկացած մեթոդաբանությամբ։ Նյութերը հետագայում հիմք են հանդիսացել Շինուհայրի 2025–2026 թվականների հետազոտական ծրագրի համար։
•
Կարող եք նաև բացահայտել Աննա Պրիլուտցկայայի և Նամոր Վոտիլավի «Բամբասանքի քանոն՝ քաղաքները չափելու համար» աշխատանքը, որն ուսումնասիրում է լուրերը՝ որպես քաղաքի ուսումնասիրման և ոչ պաշտոնական գիտելիքի հավաքագրման մեթոդ։
•
Այս շարքը սկսվել է HYPHEN4-ի «Տվյալներից դեպի փոփոխություն» նախագծով, որը ներկայացված է մեր նախորդ հրապարակման մեջ։
•
Աշխատանքներին կարող եք ծանոթանալ Live Archive հարթակում, հղումը՝ բիոյում։
Comments (2)
More posts
