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Progetto Repeto

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🧩 Diamo voce alle nuove generazioni
🪢 Puntiamo al futuro iniziando dalla scuola
🎯 Rappresentanza & Formazione Civica
 Interessante? Scopri di più ⤵️

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Bello il referendum, peccato che poi non voti quasi nessuno, no?

Affluenza in calo, sfiducia nelle istituzioni, distanza crescente tra giovani e politica. Ma la democrazia non comincia alle urne. Comincia molto prima.

Comincia a scuola.

Il 17 marzo, nella Giornata dell’Unità nazionale e della Costituzione, ci incontriamo all’Oratorio di San Filippo Neri, a meno di cento metri da dove la storia costituzionale italiana ha mosso i suoi primi passi, parleremo di rappresentanza, partecipazione e futuro della democrazia.

Lo faremo insieme a:
– rappresentanti degli studenti delle scuole torinesi
– dirigenti scolastici
– analisti politici
– giuristi

Durante l’evento presenteremo i risultati del progetto Repeto – A scuola di rappresentanza, che lavora per rafforzare il ruolo dei rappresentanti degli studenti come primo laboratorio di cittadinanza attiva.

La democrazia non si insegna soltanto. Si pratica.

📍 Torino – Oratorio di San Filippo Neri
📅 17 marzo alle 18:30

Iscrizioni gratuite nel link in bio
posti limitati by @repeto.it

A Torino tre rappresentanti d’istituto su quattro non si fidano delle istituzioni

Martedì 17 marzo 2026 alle 18.30 presentazione dell’Impact Report del progetto Repeto con dati e risultati su 5 scuole torinesi all’Oratorio di San Filippo Neri

Rappresentanti di classe, presidi ed esperti a confronto sul futuro della rappresentanza

Prenotati nel link in bio by @repeto.it

Il 17 marzo a Torino non è solo una festa, è ricordo

Non è un caso che ci incontriamo proprio il 17 marzo.
È una data che, nella storia d’Italia, parla di nascita, di unione, di un’idea condivisa di futuro. Ma forse oggi il suo significato più bello non sta solo nella memoria di ciò che è stato, quanto nella possibilità di domandarci, insieme, che cosa voglia dire davvero sentirsi parte di una comunità.

In un tempo in cui molti ragazzi e ragazze si sentono lontani dalle istituzioni, scegliere di ritrovarsi proprio in questo giorno significa provare a riannodare un filo. Significa ricordare che la cittadinanza non è qualcosa di astratto, e che la democrazia non vive soltanto nei palazzi o nei libri, ma anche nei luoghi in cui impariamo a parlare, ascoltare, dissentire, immaginare. by @repeto.it

La politica parla ai giovani o parla sopra di loro?
Avete visto i numeri delle affluenze politiche giovanili in Italia?
Repeto nasce da questa domanda. 💡

Siamo un percorso di educazione civica per rappresentanti di classe e d’istituto delle scuole secondarie di secondo grado. Uno spazio dove la rappresentanza studentesca diventa pratica concreta di cittadinanza.

Partiamo dalla scuola perché è la prima palestra di democrazia. Perché qui si impara a votare, ma soprattutto ad ascoltare, proporre, negoziare, costruire.

👉🏼 Repeto è questo: formare rappresentanti consapevoli, capaci di trasformare un mandato in responsabilità e un’idea in proposta.

La politica non è altrove. Inizia dalla scuola.

#repeto by @repeto.it

La distanza tra giovani e politica non è un’impressione.
È un dato di fatto.

Affluenza in calo.
Fiducia fragile.
Partecipazione sempre più rara.

Ma il problema non sono i giovani.
È una politica che troppo spesso non parla i loro linguaggi e non abita i loro spazi.

Non serve convincere i giovani ad avvicinarsi alla politica.
Serve una politica capace di avvicinarsi ai giovani.

Da qui si riparte.

#repeto by @repeto.it

La solitudine giovanile si rispecchia nella mancanza di rappresentanza politica concreta? 👀

La politica non è solo nelle stanze del potere: è in ogni decisione quotidiana, e nasce nelle scuole, dove si forma gran parte di noi e della nostra società.

👉🏼 Repeto interviene qui: trasformando il ruolo del rappresentante in pratica reale di ascolto e proposta.

Salva questo post.
Mandalo al tuo comitato studentesco.
Tagga chi deve vederlo.

#repeto by @repeto.it

Che cos’è per voi la politica?
Intervistiamo la GenZ 🔮

#Generacionz #Genz #Politica #scuola
#PoliticaGiovanile #EducazioneCivica #PartecipazionePolitica #DemocraziaGiovanile #CittadinanzaAttiva #CambiaIlFuturo #VoceDeiGiovani #FuturoPartecipativo by @repeto.it

Abbiamo chiesto agli studenti di raccontarci la loro esperienza di alternanza scuola-lavoro… oggi Riccardo ci racconta la sua! 💬

#repeto#alternanzascuolalavoro#pcto#esperienza#testimonianza#scuola#italia by @repeto.it

Abbiamo chiesto agli studenti di raccontarci la loro esperienza di alternanza scuola-lavoro… Giorgia ci racconta la sua💬

#repeto#pcto#scuolalavoro#testimonianza by @repeto.it

✨Flashback al secondo incontro: “La mappa non è il territorio”

🖋Con questa frase Alfred Korzybsky voleva sottolineare che la teoria è sempre diversa dalla realtà, che la parola non coincide con la cosa, che ogni rappresentazione si distingue dall’oggetto che rappresenta.

🗺Per questo è impossibile conoscere pienamente qualsiasi territorio. Ogni rappresentazione nasconde delle parti e indirizza le nostre azioni verso altre.

🔹Abbiamo quindi parlato di potere, di collaborazione della scuola nella società, degli alleati degli studenti.

📣Abbiamo esplorato le potenzialità delle cosiddette Call to action (C2A) e di come riportare la scuola al centro.

✏️Abbiamo infine fatto conoscere ai ragazzi il progetto di @rinascimentostudentesco_, perché stanno provando a farlo nel concreto.

🏫Insomma, se la scuola è parte della società, trovare il proprio posto a scuola è un allenamento per trovarlo nella società.

❓Possiamo chiederci: per trovare il proprio posto bisogna adattarsi alla mappa o disegnarne una nuova, così che rifletta il nostro posto reale?

#repeto#ascolto#coinvolgimentodalbasso by @repeto.it

🔥Arrivati al quarto incontro di Mentorship, i rappresentati si sono concentrati sui temi: ♻️sostenibilità
💵organizzazione economica
⚙️logistica.

⚡️Dopo un energizer teatrale, i rappresentanti di istituto hanno fatto il punto sulla creazione collettiva dell’evento finale: l’Expo sta prendendo la sua forma, e così la giornata di cogestione.

🗒I mentor hanno poi condiviso le loro esperienze nel campo del project management, dell’organizzazione eventi e del risparmio/investimento, spiegando i termini del discorso economico e modelli di progettazione vincenti e adattabili.

📊Dopo un analisi dei software più usati e delle componenti essenziali di una buona raccolta fondi, sulla scorta di un brainstorming, tutti gli studenti hanno partecipato al laboratorio di creazione di un progetto di crowdfunding per la scuola.

❓Saranno le nuove generazioni a prendersi carico dei propri bisogni. Dove cominciare se non dalle regole della casa comune?

#repeto#mentorship#logistica#sostenibilità#economia#scuola#futuro#domani#projectmanagement by @repeto.it

🔥Il tema centrale dell’ultima mentorship è stata la Vision.

👀Abbiamo iniziato con un’intensa attività teatrale sullo sguardo.

⚒️Abbiamo parlato di alternanza scuola lavoro, di proteste studentesche e soprattutto del ruolo che ha la scuola all’interno della società attuale.

🏫Abbiamo condiviso la visione degli studenti riguardo la scuola del domani e come contribuire come studenti al suo sviluppo e al suo cambiamento.

🧭Fra la voglia di scoprire e l’ansia di non trovare un posto, abbiamo riflettuto sul concetto di visione-bussola: la propria idea di futuro come strumento di orientamento nel presente.

🗼Infine, abbiamo messo al centro le rivendicazioni degli studenti. Nell’EXPO STUDENTESCO, tali domande prenderanno forma e si concretizzeranno in progetti pratici.

📡Stay tuned, racconteremo qui i lavori in corso!

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#repeto#mentorship#rappresentanti#scuola by @repeto.it