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Anna Fröhlich

@_anna.froehlich_

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Schulleiterin der GS Westersburg in Solingen , Coaching, Referentin, Schulbuchautorin, Bindung vor Bildung

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„insta“bil.

Ich mag dieses Wortspiel.

Weil Instagram oft Momentaufnahmen zeigt.
Und weil ich gleichzeitig immer wieder merke, wie schnell wir Menschen in Schule als „stabil“ wahrnehmen, nur weil sie funktionieren.

Gerade in Führung passiert mir das selbst.

Entscheidungen treffen. Gespräche führen. Lösungen finden. Ruhe ausstrahlen. Den Überblick behalten.
Für andere da sein.

Und meistens gelingt das auch.

Aber eben nicht, ohne dass etwas davon bei mir bleibt.

Es gibt Gespräche, über die ich auf dem Heimweg noch nachdenke.
Situationen, die mich ärgern.
Entscheidungen, die schwer sind.
Geschichten von Kindern oder Familien, die mich berühren.
Tage, an denen meine Energie einfach aufgebraucht ist.

Schule macht etwas mit uns.

Und vielleicht sollten wir viel häufiger darüber sprechen.

Denn professionell zu sein bedeutet für mich nicht, unberührbar zu werden.

Und stabil zu sein bedeutet nicht, niemals zu wackeln.

Vielleicht zeigt sich Stabilität manchmal sogar genau darin, das eigene Wackeln wahrzunehmen.

Nicht alles wegzudrücken. Nicht immer noch mehr auszuhalten. Nicht so zu tun, als wäre nichts.

🤍 Wir dürfen professionell sein und trotzdem berührt.
🤍 Wir dürfen Verantwortung tragen und trotzdem Grenzen haben.
🤍 Wir dürfen für andere Halt geben und selbst manchmal Halt brauchen.

Vielleicht sind wir alle ein bisschen „insta“bil.

Und vielleicht darf man das auch sehen.
#instalehrerzimmer #schuleleiten #schulleitung #führung #grundschule by @_anna.froehlich_

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17

a month ago

Wir überlegen, wie wir Unterricht verbessern können.

Wir entwickeln Förderkonzepte.
Verändern Lernzeiten.
Diskutieren Methoden.
Schaffen neue Lernräume.

Und ja: Das alles ist wichtig.

Aber manchmal beginnen wir gedanklich schon bei Schritt zwei.

Denn bevor ein Kind neugierig wird, sich ausprobieren, Fehler riskieren, Fragen stellen und sich auf Lernen einlassen kann, braucht es etwas Fundamentales:

Es muss sich sicher fühlen.

Es braucht Menschen, denen es vertraut.
Menschen, die verlässlich sind.
Menschen, die nicht nur sehen, was noch nicht gelingt, sondern auch das Kind dahinter.

Beziehungsarbeit ist deshalb für mich keine zusätzliche pädagogische Aufgabe, die wir erledigen, wenn noch Zeit dafür ist.

Sie ist auch kein Kuschelkurs.

Sie ist Voraussetzung dafür, dass wir überhaupt anfangen können, über Lernen zu sprechen.

Das bedeutet nicht, dass Beziehung guten Unterricht ersetzt.

Im Gegenteil.

Wir brauchen beides.

Aber vielleicht sollten wir uns bei einem Kind, das nicht lernt, nicht immer zuerst fragen:

„Wie bekommen wir mehr Leistung?“

Sondern manchmal:

„Was braucht dieses Kind gerade, um sich überhaupt auf Lernen einlassen zu können?“

Und genau da beginnt für mich Schule. ❤️

Wie siehst du das?
#grundschule #beziehung #bindungvorbildung #schulleitung #pisa2025 by @_anna.froehlich_

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6

a month ago

Manchmal kommt eine Frage zwischen Tür und Angel.
Eine Mail landet im Postfach.

Jemand möchte eine Entscheidung.
Eine Einschätzung.
Eine Antwort.

Am besten sofort.

Und ich merke, wie schnell man gerade in Führung in diesen Modus gerät: reagieren, entscheiden, weitermachen.

Dabei möchte ich manchmal etwas ganz anderes sagen:

„Ich weiß gerade noch nicht, was ich dazu denke.“

Nicht, weil ich keine Antwort habe.
Sondern weil ich mir erst eine bilden möchte.

Ich möchte zuhören.
Mich informieren.
Andere Perspektiven einnehmen.
Meine eigenen Gedanken sortieren.
Vielleicht auch eine Nacht darüber schlafen.

Und dann entscheiden.

Ich glaube, wir müssen uns diese Zeit wieder viel bewusster nehmen und manchmal auch einfordern.

Denn in einer Welt, in der alles immer schneller werden soll, ist vielleicht genau das eine wichtige Führungskompetenz:
Nicht sofort eine Antwort zu haben.
Sondern sich die Zeit für eine gute zu nehmen.

Wie leicht fällt dir das?
Schreibe es gerne in die Kommentare.
#schulleitung #führung #grundschule #schuleleiten #führungsposition by @_anna.froehlich_

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13

a month ago

Ich glaube, Kinder brauchen zu Beginn ihrer Schulzeit nicht noch mehr Erwachsene, die ihnen erklären, wie Schule funktioniert.

Sie brauchen vor allem das Gefühl:

💫 Ich finde mich hier zurecht. Und ich bin nicht allein.

Deshalb gehen unsere Erstis direkt am ersten Tag nach ihrer Einschulung mit ihren Patenkindern aus der Lernwelt 4 auf Schulrallye; ganz ohne uns Erwachsene.

Sie entdecken wichtige Orte, lösen gemeinsam kleine Aufgaben und lernen ganz nebenbei, wen sie wo finden und ansprechen können.

Für die Erstis bedeutet das Orientierung und eine erste vertrauensvolle Erfahrung mit ihrem Patenkind.

Für die Viertklässler:innen bedeutet es Verantwortung: lesen, erklären, warten, Mut machen, begleiten.

Und für uns Erwachsene bedeutet es vor allem eines:

🤍 Vertrauen 🤍

Denn Kinder können unglaublich viel füreinander sein, wenn wir ihnen den Raum dafür geben.

Vielleicht beginnt Gemeinschaft genau so:
„Komm, ich zeig dir das.“

#grundschule #vertrauen #schulleitung #einschulung2026 #einschulunggrundschule by @_anna.froehlich_

375

11

a month ago

Konferenzen sind kein betreutes Vorlesen!
Warum nicht?
Unsere Konferenzen bekommen eine neue, verlässliche Struktur:

ANKOMMEN → ARBEITEN → SICHERN → WEITERGEHEN

Und das Ankommen beginnt bei uns künftig nicht mit TOP 1.

Sondern mit einem Energizer.

Mal treten kleine Teams gegeneinander an.
Mal müssen wir gemeinsam etwas lösen.
Mal wird gebaut, gesucht, geschätzt oder gezeichnet.
Mal bewegen wir uns.
Und manchmal ist es einfach ein bisschen Quatsch. 😅

Dafür reichen 5–10 Minuten.

Es geht mir dabei nicht darum, Kolleg:innen mit irgendeinem pädagogischen Spielchen zu „bespaßen“.

Es geht um einen bewussten Wechsel:

Raus aus dem Schulalltag.
Rein in die gemeinsame Arbeitszeit.

Und danach?

Wird gearbeitet.

In Jahrgangsteams.
In Fachkonferenzen.
An Schulentwicklung.
An konkreten Aufgaben, die sowieso erledigt werden müssen.

Konferenzzeit soll für mich nicht die Zeit sein, in der 40 Menschen Informationen vorgelesen bekommen, die sie auch hätten selbst lesen können.

Konferenzzeit ist gemeinsame Zeit.
Und genau dafür sollten wir sie nutzen.

Ich habe inzwischen 25 kurze Energizer gesammelt, die sich ohne großen Aufwand in Team- und Konferenzzeiten einsetzen lassen.
Ein großes Danke an @schulleiter_fux , der mir freundlicherweise seine Energizer für diese Sammlung zur Verfügung gestellt hat.

👉 Möchtest du meine Sammlung als PDF?

Dann kommentiere ENERGIZER unter diesem Beitrag und ich schicke sie dir zu. ⚡

Speicher dir den Beitrag gerne für eure nächste Konferenz. 📌

#schulleitung #schulentwicklung #grundschule #konferenz #teamentwicklung by @_anna.froehlich_

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2k

2 months ago

„Du musst dir auch mal Zeit für dich nehmen.“

Diesen Satz höre ich immer wieder um mich herum.
Und irgendwie stört er mich.

Denn von wem „nehme“ ich mir diese Zeit eigentlich?

Von meinem Job?

Als hätte die Arbeit zuerst Anspruch auf meine Zeit und das Leben bekommt den Rest.

Nein.

Ich bin unglaublich gerne Schulleiterin. Sehr gerne sogar!
Ich kann mich in Schulentwicklung verlieren, für Ideen begeistern und es gibt Phasen, in denen Schule sehr viel Raum bekommt.

Aber Schule ist ein Teil meines Lebens.
Nicht mein Leben ein Teil von Schule.

Deshalb glaube ich auch nicht an die perfekte Work-Life-Balance.

Manchmal ist mehr Schule.
Manchmal ist mehr Familie.
Mehr Laufen.
Mehr Freunde.
Mehr Nichtstun.
Mehr Leben.

Es muss nicht immer ausgeglichen sein.

Aber ich möchte nicht irgendwann feststellen, dass ich mein Leben hervorragend um meinen Beruf herum organisiert habe.

Ich lebe. Und ein Teil dieses Lebens ist mein Beruf.
Nicht andersherum. ❤️

#schulleitung #schuleführen #führungsposition #leitung #grundschule by @_anna.froehlich_

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2 months ago

Manchmal braucht es keinen weiteren Ratgeber.

Keine neue Fortbildung.

Kein weiteres Konzept.

Sondern einfach einen Satz, den man selbst viel zu selten hört.

Schulleitung bedeutet, jeden Tag Verantwortung zu übernehmen. Für Kinder. Für Mitarbeitende. Für Eltern. Für Entscheidungen, bei denen es selten nur richtig oder falsch gibt.

Und genau deshalb entsteht so leicht das Gefühl, es hätte immer noch mehr sein können.

Mehr Zeit.

Mehr Geduld.

Mehr Gespräche.

Mehr Unterstützung.

Mehr von allem.

Vielleicht kennst du dieses Gefühl.

Dann ist dieser Beitrag für dich.

Und wenn du beim Lesen an eine Schulleitung denken musstest, die in den letzten Monaten unglaublich viel getragen hat, dann hoffe ich, dass sie genau das irgendwann einmal hört:

🤍 Du machst einen guten Job. 🤍

#schulleitung #schuleleiten #grundschule #wirfueruns #instalehrerzimmer by @_anna.froehlich_

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34

3 months ago

Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist für Kinder und Familien ein großer Schritt. Neue Räume, neue Menschen und neue Abläufe bringen Vorfreude, aber auch Unsicherheit mit sich.

Wie können Schule, Kita und Eltern diesen Übergang gemeinsam begleiten? Anna Fröhlich zeigt in ihrem Gastbeitrag, wie frühe Einblicke, verlässliche Beziehungen und strukturierte Angebote Kindern Sicherheit geben.

Denn: Bindung kommt vor Bildung.

👉 Jetzt den vollständigen Gastbeitrag lesen – Link in der Bio. by @_anna.froehlich_

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1

3 months ago

Am Ende eines Schuljahres packe ich nicht nur Koffer.

Ich nehme auch vieles mit, das in keinem Gepäckstück sichtbar ist.

🔅 Gespräche, die mich berührt haben.
🔅 Entscheidungen, die notwendig waren und sich trotzdem schwer angefühlt haben.
🔅 Momente, in denen etwas gelungen ist.
🔅 Situationen, bei denen die Frage bleibt, ob ich anders hätte handeln sollen.

Schulleitung bedeutet, vieles im Blick zu behalten.
Menschen. Prozesse. Entwicklungen. Erwartungen. Konflikte. Hoffnungen.

Und manches davon begleitet einen länger, als der Termin im Kalender dauert.

Das Schuljahr endet nicht automatisch in dem Moment, in dem die letzte Tür abgeschlossen wird.
Im Kopf läuft es oft noch weiter.
Man sortiert, bewertet, plant schon wieder voraus und trägt gedanklich Dinge, die längst nicht mehr gelöst werden können.

Vielleicht beginnt Erholung deshalb nicht erst am Urlaubsort.

Vielleicht beginnt sie mit der Entscheidung, inneres Gepäck abzustellen.

Nicht alles zu verdrängen.
Nicht so zu tun, als wäre nichts gewesen.
Sondern anzuerkennen:

Es war viel.
Es war wichtig.
Es war nicht immer leicht.

Und nun darf manches für eine Weile ruhen.

Nicht, weil es gleichgültig geworden ist.
Sondern weil Verantwortung auch bedeutet, die eigenen Kräfte ernst zu nehmen.

Ich möchte nicht alles aus diesem Schuljahr loslassen. Viele Begegnungen, Entwicklungen und Erinnerungen dürfen bleiben.

Aber ich muss auch nicht alles weitertragen.

Manches darf am Ende dieses Schuljahres genau dort bleiben, wo es hingehört.

Damit wieder Platz entsteht.

Für Ruhe.
Für Leichtigkeit.
Für neue Gedanken.
Und irgendwann auch für ein neues Schuljahr.

Welches innere Gepäck möchtest du gerade abstellen?
Schreibe es gern in die Kommentare.
#schulleitung #schuleleiten #mentalhealth #grundschule #instalehrerzimmer by @_anna.froehlich_

229

14

3 months ago

Als ich Schulleiterin wurde, dachte ich, ich müsste vor allem Antworten haben.
Heute glaube ich, dass gute Führung viel häufiger mit Fragen beginnt.

🔅Mit der Frage, was Kinder brauchen.
🔅Mit der Frage, wie ein Team wachsen kann.
🔅Mit der Frage, welche Potenziale in Menschen stecken.
🔅Mit der Bereitschaft, Entscheidungen zu treffen – und gleichzeitig offen dafür zu bleiben, sie zu hinterfragen.

In den vergangenen Jahren habe ich unzählige Gespräche geführt, Fehler gemacht, Entscheidungen bereut, neue Ideen ausprobiert und unglaublich viel gelernt.

Vor allem aber habe ich gelernt, dass Schule niemals nur aus Konzepten, Stundenplänen oder Organisation besteht.

Sie besteht aus Menschen.
Und genau deshalb ist Führung für mich auch immer Beziehungsarbeit.
Nach mehr als einem halben Jahrzehnt als Schulleiterin bin ich längst nicht fertig mit Lernen.
Und ehrlich gesagt hoffe ich, dass ich es nie sein werde.
Denn vielleicht ist genau das die wichtigste Erkenntnis:

Wer glaubt, alles zu wissen, hört auf, sich zu entwickeln.

#schuleleiten #schulleitung #grundschule #ehrlicheworte #instalehrerzimmer by @_anna.froehlich_

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4

3 months ago

Date Night mit einer Schulleitung bedeutet:

Sie kommt selbstverständlich pünktlich und natürlich nicht unvorbereitet.

Der Post-it-Block ist dabei, falls plötzlich eine Idee für die nächste Konferenz auftaucht.

Der Füller auch, weil „nur kurz notieren“ handschriftlich irgendwie verbindlicher wirkt.

Der Textmarker?
Falls die Speisekarte pädagogisch priorisiert werden muss.

Und der Schulschlüssel?
Für alle Fälle.
Man weiß schließlich nie, ob man auf dem Heimweg nicht doch noch „ganz kurz“ an der Schule vorbeifährt.

Romantisch? Absolut.

Nur eben mit Plan B, Materialreserve
und leichter beruflicher Grundausstattung. 😄

Wer mit einer Schulleitung ausgeht, bekommt eben nicht nur Gesellschaft, sondern gleichzeitig Organisation, Improvisation und mindestens eine neue Idee für morgen.

Welche Sache hätte eine Schulleitung garantiert noch dabei? Oder auch die Lehrkraft!
Schreibt es gerne in die Kommentare.
#schulleitung #schuleleiten #principal #instalehrerzimmer #grundschule by @_anna.froehlich_

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3 months ago

Falls du schon länger hier bist, weißt du wahrscheinlich:

Dieser Account zeigt nicht nur Schule.
Er zeigt meine Sicht auf Schule.

🤍 Ich glaube daran, dass Kinder mehr brauchen als guten Unterricht.
🤍 Ich glaube daran, dass Lehrkräfte mehr sind als Unterrichtende.
🤍 Ich glaube daran, dass Schulleitung mehr ist als Organisation.

Mich interessiert nicht die perfekte Schule.
Mich interessiert Schule, in der Menschen gerne lernen, arbeiten und wachsen.

Deshalb wirst du hier manchmal unbequeme Gedanken lesen.
Manchmal humorvolle Einblicke.
Manchmal persönliche Geschichten.
Und manchmal Beiträge, die zum Widerspruch einladen.

Nicht, weil ich glaube, die Wahrheit zu kennen.
Sondern weil ich überzeugt bin, dass gute Schule dort entsteht, wo Menschen bereit sind, miteinander ins Gespräch zu kommen.

Ich bin nicht die perfekte Schulleitung.
Und das möchte ich auch gar nicht sein.
Ich möchte eine Schulleitung sein, die zuhört.
Die Verantwortung übernimmt.
Die Dinge hinterfragt.
Die Menschen sieht.
Und die nie aufhört, dazuzulernen.

Wenn du bis hier gelesen hast, danke.

Vielleicht verbindet uns genau dieser Gedanke:

🤍 Schule verändert sich nicht durch perfekte Menschen.
🤍 Sondern durch Menschen, die jeden Tag bereit sind, ein kleines Stück besser zu werden.

Welche Führungskraft/Schulleitung bist du?

#schuleleiten #schulleitung #grundschule #instalehrerzimmer #fuehrungskraft by @_anna.froehlich_

312

14

3 months ago