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André Papenberg | Hundetraining

@andre.papenberg

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🐺 Umgang mit Problemverhalten
🧭 20 Jahre Hundetraining
⭐ >1000 Mensch-Hund-Teams geholfen
👉 Gründer von @rudelpunkt
📚 @canis_kynos Dozent

POSTS STORIES REELS

Schön das du mich gefunden hast.

Hier eine kleine Vorstellung damit du ein ersten Eindruck meiner Person bekommst.

Ich stehe für Orientierung und richtige Einordnung von Themen anstatt für Ideologie.

Vielen Dank an alle die mich bisher Supporten und mir folgen.

Wenn du bei bist, du bist herzlich Willkommen. Ich freue mich auf jeden der Teilhaben möchte.

Ebenso freue mich auf Austausch auf Augenhöhe. by @andre.papenberg

"Erziehung hat Grenzen – aber Ausreden sind keine Lösung."

Ja, Genetik spielt eine Rolle. Dein Hund ist kein leeres Blatt. Da sind genetische Dispositionen, Instinkte, rassespezifische Eigenschaften. Aber ganz ehrlich?
Das wissen wir doch alle. Und trotzdem benutzen viele genau das als Ausrede: „Der macht das halt, weil er ein XY ist.“
Aha. Und jetzt?

Der Jagdhund jagt, der Hütehund kontrolliert, der Terrier explodiert – alles richtig.
Aber das heißt nicht, dass du die Verantwortung abgeben kannst.
Nur weil etwas veranlagt ist, heißt das nicht, dass es einfach so hingenommen werden muss.
Erziehung heißt nicht: alles erklären und dann ignorieren.
Erziehung heißt: Grenzen setzen, Verhalten formen, Verantwortung übernehmen.

Du musst nicht jedes Verhalten abstellen – das wäre unfair und unrealistisch.
Aber du musst damit umgehen können.
Wenn dein Hund pöbelt, jagt, randaliert – dann ist das vielleicht nicht deine Schuld,
aber es ist deine Aufgabe, es zu verändern.
Denn am Ende entscheidet nicht nur der Hund, sondern vor allem du.

Das ständige Schönreden – „Ist halt sein Wesen“ – hilft niemandem.
Nicht dem Hund, nicht dir und auch nicht der Umwelt.
Ein Hund, der nicht klar geführt wird, bleibt im Zweifel sich selbst überlassen – und das hat noch keinem gutgetan.

Genetik ist der Ausgangspunkt. Nicht die Ausrede.
Wenn du erziehen willst, musst du auch erziehen – nicht nur erklären. by @andre.papenberg

Was ist nur los?

Erziehung und Leistung? In Deutschland gefühlt nur noch optional – bei Kindern wie bei Hunden. Eltern und Hundehalter klopfen sich selbst auf die Schulter, weil ihr Nachwuchs oder Vierbeiner ‘so gut hört’ … bis es darauf ankommt.

Da ruft jemand seinen Hund im Park voller Überzeugung zurück. Der Hund? Schaut kurz, überlegt, ob’s sich lohnt, dreht dann um und setzt seinen eigenen Plan fort. ‘Er kann das eigentlich total gut, der ist nur heute ein bisschen aufgedreht!’ Klar, und ich bin heute nur ein bisschen unsichtbar.

Gleiches Bild beim Kinder-Management: Kind schmeißt sich im Supermarkt auf den Boden, weil es keine Schokolade bekommt. Eltern stehen daneben mit dem Gesichtsausdruck von jemandem, der sich innerlich fragt, warum sie keinen Urlaub auf den Malediven gemacht haben, bevor sie sich für Kinder entschieden. Ihr erzieherischer Höhepunkt? Ein erschöpftes ‘Schatz, das macht man nicht.’ – und zur Belohnung gibt’s dann doch die Schokolade. Hauptsache, der Frieden ist wiederhergestellt.

Hunde springen Passanten an, bellen alles zusammen, hören auf gar nichts – aber ‘Der will nur spielen!’ Oder noch besser: ‘Sonst macht er das nie!’ Ja, genau, und mein Auto fährt sonst von alleine zur Tankstelle.

Die Wahrheit? Erziehung heißt nicht, dass man sich selbst einredet, alles sei in Ordnung, während die Umwelt die Augen verdreht. Regeln sind nicht böse, Konsequenzen kein Angriff auf die Persönlichkeit – sondern einfach die Grundlage dafür, dass Zusammenleben funktioniert. Regeln und Konsequenzen bringen ein Kind sowie ein Hund dahin, dass das Kind oder der Hund sich in unsere Gesellschaft einfinden und anpassen kann. Ohne ständig und überall anzuecken.
Aber hey, solange man sich selbst noch einreden kann, dass der Hund ‘ganz brav ist’ und das Kind ‘einfach eine starke Persönlichkeit hat’… läuft doch, oder? by @andre.papenberg

Wir haben Fragen, ihr hoffentlich Antworten.🧐🥄

Schreibt mal eure Vermutungen in die Kommentare!😂 by @andre.papenberg

Die beste Erziehung bringt wenig, wenn die Beziehung nicht geklärt ist.

Denn bevor ich meinem Hund etwas beibringen oder ihm Grenzen setzen kann, muss er mich als Erziehenden überhaupt erst ernst nehmen und das, was ich von ihm möchte, auch annehmen können.

Ist bei uns Menschen ja nicht anders. Von wem lässt du dir etwas sagen? Wen nimmst du ernst? Und warum eigentlich?

Genau deshalb schauen wir uns zu Beginn unserer Trainings erstmal die Beziehung zwischen Mensch und Hund an. Welche Rolle spiele ich für meinen Hund? Akzeptiert er mich als Erziehenden? Und habe ich überhaupt das Recht, meinen Hund zu erziehen?

Das ist eine wichtige Grundlage für alles, was danach kommt. Und gleichzeitig etwas, das in der Hundeerziehung häufig viel zu schnell übergangen wird.
Natürlich beeinflussen sich Beziehung und Erziehung gegenseitig, aber bevor wir uns fragen, wie wir unserem Hund etwas beibringen, sollten wir erstmal schauen, ob die Voraussetzungen dafür überhaupt gegeben sind.

André ordnet ein. 🎥

Du hast auch eine Frage an André? Dann schick sie uns gerne per DM, als Text oder Sprachnachricht.
Wir freuen uns drauf! 🙌

#RUDELPUNKT #hundetraining by @andre.papenberg

Sehen wir unsere Hunde, wie sie wirklich sind – oder wie wir sie sehen möchten? 🤔

Wir lieben unsere Hunde, schreiben ihnen Gefühle und Absichten zu und bewerten ihr Verhalten oft aus menschlicher Sicht. Doch wie viel davon entspricht tatsächlich der hündischen Realität?

Wann beginnt Vermenschlichung? Warum werden Begriffe wie Führung, Dominanz oder Aggression so emotional diskutiert? Und welchen Einfluss hat unsere eigene Haltung darauf, wie wir Hunde verstehen und mit ihnen umgehen?

Bei RUDELPUNKT im Dialog sprechen Michael Grewe und André Papenberg über menschliche Gefühle, hündisches Verhalten und die Bedeutung eines differenzierten Blicks auf unsere Hunde.

Ein Abend, der dazu einlädt, gewohnte Sichtweisen zu hinterfragen und den eigenen Hund vielleicht aus einer neuen Perspektive zu betrachten.

ℹ️ 19. Oktober 2026 | 19:00–20:30 Uhr | Zoom

Alle Infos und die Anmeldung findet ihr auf unserer Website. Link in Bio.

Wir freuen uns auf einen spannenden Abend mit euch! by @andre.papenberg

1 %.

Uns ist ein Video begegnet, in dem die Aussage aufgegriffen wird, angeblich seien nur rund 1 % der Hunde mit positiver Verstärkung trainierbar.

Diese Zahl fanden wir dann doch interessant.

Also haben wir angefangen zu zählen.

Hunde aus dem Tierschutz.
Arbeitsrassen.
Angsthunde.
Hunde mit Aggressionsverhalten.
Hunde mit ziemlich viel Genetik im Gepäck.
Und Menschen, die beruflich mit genau solchen Hunden arbeiten.

Das Ergebnis ist ein wenig ungünstig für diese 1-%-These.

Denn selbstverständlich arbeiten auch Trainer:innen, die nicht ausschließlich über positive Verstärkung arbeiten, jeden Tag mit Futter, Spiel, sozialen Verstärkern, Kooperation und positiver Verstärkung.

Sehr viel sogar.

Der Unterschied liegt also nicht darin, ob wir positive Verstärkung einsetzen.

Die interessante Frage beginnt erst danach:

Was tun wir, wenn positive Verstärkung allein in einer konkreten Situation nicht ausreicht?

Darüber kann und sollte man fachlich diskutieren.

Aber vielleicht sollten wir dafür nicht erst 99 % der Hundepopulation erfinden.

Danke an alle Kolleg:innen, die ihre ganz persönlichen 1-%-Hunde für dieses Video vor die Kamera gestellt haben.

Es sind überraschend viele geworden. 😉

@daniel_herter
@hunde_menschen_zentrum
@grantig.koeter
@diehunderkunft
@johanna_elisa_hoff
@nathaliespawsibilities
@kynolead
@cleo.jawsome
@_hundstyrka.peter_
@focus_dogs
@maurer2178
@katjaschumacher_hunde by @andre.papenberg

Unsere Hunde leben heute mit uns im Haus, begleiten uns ins Büro, in den Urlaub, ins Café und sollen sich möglichst selbstverständlich in unseren Alltag einfügen.

Doch das war nicht immer so.

Die Rolle des Hundes hat sich in den vergangenen Jahrzehnten stark verändert – vom Gebrauchshund mit einer klaren Aufgabe hin zum engen Begleiter und Familienmitglied. Und mit diesem Wandel haben sich auch unsere Erwartungen an Hunde verändert.

Aber was bedeutet das eigentlich für unser Zusammenleben? Welche Verhaltensweisen passen nicht mehr in unseren modernen Alltag? Und erwarten wir an manchen Stellen vielleicht etwas von unseren Hunden, das ihrer ursprünglichen Funktion und ihren Bedürfnissen widerspricht? 🤔

Genau darüber sprechen André Papenberg und Michael Grewe in unserer dreiteiligen Gesprächsreihe.

Dabei geht es nicht um die nächste schnelle Trainingslösung, sondern darum, Hundeverhalten einzuordnen, Zusammenhänge zu verstehen und unser heutiges Zusammenleben mit Hunden auch einmal kritisch zu hinterfragen.

ℹ️ Montag, 28. September 2026 | 19:00-20:30 Uhr | ZOOM

Alle Infos und die Anmeldung findet ihr auf unserer Website. Link in Bio.

Wir freuen uns auf einen spannenden Austausch mit euch!

#RUDELPUNKT #hundetraining by @andre.papenberg

Freiheit ist nicht das Gegenteil von Erziehung. Sie ist oft das Ergebnis davon.

Wenn dein Hund im Alltag verlässlich mit dir unterwegs sein kann, musst du nicht jede Situation kontrollieren. Du kannst ihm mehr zutrauen, ihn eigene Entscheidungen treffen lassen und ihm Raum geben, Hund zu sein.

Dabei geht es nicht darum, jeden Schritt des Hundes zu bestimmen. Es geht darum, Verantwortung zu übernehmen und zu wissen, wann dein Hund Unterstützung braucht und wann er etwas selbst regeln kann.

Ein Hund, der ständig Anweisungen bekommt, ist nicht automatisch gut erzogen. Entscheidend ist, was im Alltag passiert, wenn gerade niemand etwas sagt.

Erziehung sollte das Leben mit deinem Hund nicht kleiner machen. Sie sollte euch mehr Möglichkeiten geben. by @andre.papenberg

Ein schwieriger Hund bedeutet nicht automatisch ein schwieriges Leben.

Natürlich gibt es Dinge, die mit manchen Hunden nicht funktionieren. Vielleicht können sie nicht überall mit hin, brauchen bestimmte Rahmenbedingungen oder müssen in manchen Situationen zu Hause bleiben. Das darf so sein.

Entscheidend ist für mich, dass wir nicht ständig auf das schauen, was nicht funktioniert. Denn dabei übersehen wir schnell all das, was diesen Hund ausmacht und was mit ihm möglich ist.

Du musst deinen Hund nicht perfekt machen, damit ihr ein gutes Leben miteinander führen könnt. Manchmal bedeutet gutes Zusammenleben auch, die eigenen Erwartungen anzupassen und den Hund so anzunehmen, wie er ist.

Schau nicht nur auf das, was schwierig ist. Schau auch auf das, was möglich ist.

Hast du einen schwierigen Hund?
Schreibs in die Kommentare. by @andre.papenberg

Aggressionsverhalten kann ein großes Problem sein. Aber es sollte nicht dazu führen, dass wir einen Hund nur noch durch dieses Verhalten betrachten.

Für mich beginnt die Arbeit deshalb nicht mit einem Stempel, sondern damit, den Hund wirklich kennenzulernen. Was zeigt er in welchen Situationen? Was kann er bereits? Und welches Verhalten zeigt er, wenn der Konflikt gerade keine Rolle spielt?

Genau dafür braucht es Raum. Raum für Alltag, für Orientierung, für gemeinsames Erleben und für Verhalten, das nichts mit Aggression zu tun hat. Denn nur wenn wir den gesamten Hund sehen, können wir auch sinnvoll mit dem Verhalten arbeiten, das uns Schwierigkeiten macht.

Schaffe Raum für Verhalten. Damit du deinen Hund wirklich siehst. by @andre.papenberg

In der Hundeschule klappt’s, aber Zuhause plötzlich nicht mehr? 🤯

Hunde lernen orts- bzw. kontextspezifisch. Was in der Hundeschule funktioniert, wird deshalb nicht automatisch auf den Alltag übertragen. Damit das Gelernte auch außerhalb der Hundeschule funktioniert, muss es im Alltag weiter geübt und in unterschiedlichen Situationen gefestigt werden. In der Lerntheorie sprechen wir dabei von Generalisierung. Was genau dahintersteckt und warum die Trainingsstunde allein nicht ausreicht, erklärt André im Reel.

Wenn du Hundeverhalten besser verstehen willst, folg uns.🤝

Du hast auch eine Frage an uns? Dann schick sie uns gerne per DM als Sprachnachricht. Wir freuen uns drauf!

#RUDELPUNKT #hundetraining by @andre.papenberg