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Dificuldades de aprendizagem 🩵
TDAH, TEA, DI, superdotação 🩷
Equipe interdisciplinar.
Empresa filha da Unicamp
Coord. Dra. Maria Isabel Donnabella
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Às vezes, um novo espaço representa muito mais do que uma mudança de endereço. Ele representa sonhos que ganharam forma, desafios que foram vencidos e a certeza de que estamos no caminho certo. 💜

Hoje encerramos o nosso primeiro mês na nova casa da "Aprender com Afeto".

Cada detalhe deste lugar foi pensado para acolher. Cada sala guarda histórias de superação, sorrisos, descobertas e pequenos grandes avanços que fazem todo o esforço valer a pena.

Nada disso seria possível sem a confiança das famílias que caminham conosco e sem uma equipe extraordinária, que coloca conhecimento, sensibilidade e amor em cada atendimento. Tenho o privilégio de trabalhar ao lado de profissionais que acreditam que ciência e afeto caminham juntos.

Este espaço é novo, mas o nosso propósito continua o mesmo: olhar para cada pessoa em sua singularidade, respeitar sua história e oferecer o melhor cuidado possível.

Obrigada a todos que fizeram parte deste primeiro mês. Que venham muitos outros, repletos de desenvolvimento, esperança e conquistas.

Porque, quando existe acolhimento, conhecimento e afeto, vidas são transformadas. 🦋✨ taken in Campinas, São Paulo by @aprender_com_afeto
3
2 months ago
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✨ Na Aprender com Afeto, acreditamos que cada criança precisa ser compreendida em sua singularidade.

Nosso diferencial não está apenas na excelência técnica da equipe, mas na forma como trabalhamos: com acolhimento, respeito e um olhar verdadeiramente humano.

💜 Unimos ciência e afeto em cada atendimento, utilizando estratégias baseadas em evidências para promover o desenvolvimento infantil de forma ética e eficaz.

🤝 E fazemos isso de maneira realmente interdisciplinar. Neuropsicopedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia e Psicomotricidade caminham juntas, trocando conhecimentos e construindo intervenções integradas para que cada criança receba o suporte que realmente precisa.

Porque acreditamos que os melhores resultados acontecem quando diferentes saberes se unem em torno de um mesmo propósito: ajudar crianças e famílias a transformarem desafios em conquistas.

🌷 Aprender com Afeto
**Ciência e afeto caminhando juntos.**

#AprenderComAfeto #DesenvolvimentoInfantil #Neuropsicopedagogia #PsicologiaInfantil #Fonoaudiologia Psicomotricidade EquipeInterdisciplinar Campinas CiênciaEAfeto DesafiosEmConquistas by @aprender_com_afeto
17
3 months ago
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Com muita honra, alegria e senso de responsabilidade, recebemos o selo de empresa filha da Unicamp.

Reafirmamos nosso compromisso com nossos aprendentes e suas famílias, pautados sempre pela ética, pela ciência e pela busca contínua por conhecimento e atualização.

Contamos com uma equipe integrada, qualificada e comprometida, preparada para transformar desafios em conquistas todos os dias.

Venha conhecer nossa clínica e fazer parte dessa trajetória de afeto, ciência e transformação. by @aprender_com_afeto
13
5 months ago
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Hoje, eu (Maria Isabel) e a teacher Brenda iniciamos juntas a pós em Superdotação. 
Que delícia aprender e, mais ainda, saber que mais gente da equipe embarcou comigo nessa jornada!
🚀🚀🚀 by @aprender_com_afeto
6
12 hours ago
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Nem sempre o que parece “preguiça”, desatenção ou dificuldade para fazer amigos é apenas uma fase. 🌱
Alguns sinais podem indicar que a criança está enfrentando uma dificuldade e precisa de um olhar mais atento e individualizado.
✨ Observar é o primeiro passo.
💛 Compreender é essencial.
🌷 Buscar ajuda pode fazer toda a diferença.
Se você identificou alguns desses sinais no seu filho, não precisa enfrentar essa dúvida sozinho.
Na Aprender com Afeto, contamos com profissionais para acolher, avaliar e acompanhar cada criança de acordo com suas necessidades.
📲 Entre em contato conosco e saiba como podemos ajudar.
💬 Salve este post para consultar depois e compartilhe com uma família que também precisa ler isso.
#AprenderComAfeto #DesenvolvimentoInfantil #Aprendizagem #Psicologia #Psicopedagogia by @aprender_com_afeto
2
3 days ago
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Nem todo aluno superdotado é aquele que levanta a mão primeiro, tira as melhores notas ou demonstra facilidade em tudo.

Às vezes, ele está ali, quieto.

Observando. Se contendo. Escondendo o que sabe.

Porque aprendeu que ser diferente pode chamar atenção demais.
Porque tem medo de errar.
Porque já ouviu que “quer aparecer”.
Porque percebeu que pensar diferente nem sempre é bem recebido.
Ou simplesmente porque ainda não se sente seguro para mostrar quem realmente é.

E assim, muitas vezes, a superdotação passa despercebida dentro da própria sala de aula.

O aluno pode mascarar suas habilidades, diminuir suas respostas, esconder seus interesses e até deixar de fazer perguntas para não parecer “estranho” ou “diferente”.

Por isso, conhecer a superdotação e estar atento a ela, é fundamental para escolas e professores. by @aprender_com_afeto
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4 days ago
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Novidade na área! 😍 by @aprender_com_afeto
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5 days ago
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“Você não faz ideia do quanto uma criança pode evoluir quando encontra o caminho certo.” 🥹💜

Um dia de atendimento comigo, Maria Isabel — e hoje quero mostrar um pouquinho da minha rotina com o querido Enzo. 🦋

Ele está com a gente desde fevereiro de 2026 e que alegria poder acompanhar de perto cada conquista!

Desde que iniciamos o acompanhamento, Enzo vem apresentando uma evolução incrível — fruto de um trabalho construído com ciência, estratégia, vínculo e, claro, muito afeto. 🥰

Cada pequena conquista merece ser celebrada. Uma habilidade que antes parecia difícil, uma atividade que ficou mais fácil, uma nova estratégia que começou a aparecer… São esses detalhes que mostram o quanto uma criança pode avançar quando encontra as ferramentas certas e alguém que acredita no seu potencial.

Na Neuropsicopedagogia, não olhamos apenas para a dificuldade. Olhamos para a criança inteira, suas potencialidades e os caminhos que podem ajudá-la a aprender melhor. 🌱

E talvez essa seja uma das partes mais bonitas do meu trabalho: acompanhar processos, testemunhar conquistas e perceber que, muitas vezes, aquilo que parecia impossível começa a se tornar possível. ✨

Obrigada, Enzo, por me permitir fazer parte dessa caminhada! 💜
Obrigada, família, por acreditarem no Enzo e em nós. 🦋

#AprenderComAfeto #Neuropsicopedagogia #DesenvolvimentoInfantil #Aprendizagem #Neuroaprendizagem by @aprender_com_afeto
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5 days ago
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🎙️ **PALESTRANTES CONFIRMADAS | 3º SEMINÁRIO DE SAÚDE E DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DA OAB VALINHOS**

Temos a satisfação de anunciar a participação da **Dra. Maria Isabel Donnabella Orrico** e de **Natália Santos** no 3º Seminário de Saúde e Direitos das Pessoas com Deficiência da OAB Valinhos, que será realizado no dia **28 de novembro de 2026**.

👩‍🏫 **Dra. Maria Isabel Donnabella Orrico**

Pedagoga, Mestre e Doutora pela **UNICAMP**, especialista em Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, possui mais de **20 anos de experiência na Educação** e atua, desde 2010, como docente na Rede Municipal de Campinas.

Desenvolve projetos voltados à aprendizagem e alfabetização, aliando educação, cultura e práticas pedagógicas inovadoras. Atualmente, também é gestora da **Clínica Aprender com Afeto**, dedicada ao desenvolvimento integral da aprendizagem.

👩‍⚕️ **Natália Santos**

Fonoaudióloga pela **UNESP Marília**, Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana e doutoranda em Ciências da Saúde e da Comunicação. Possui pós-graduação em Educação Especial, com ênfase em Deficiência Intelectual e Neuropsicopedagogia.

Atua nas áreas de **linguagem e aprendizagem**, é autora do PPVM-E-Alfa, professora universitária e também integra a equipe da Clínica Aprender com Afeto.

🧠 **PALESTRA:**
**“Alfabetização de crianças atípicas: possibilidades e desafios”**

A palestra abordará diferentes caminhos para a alfabetização de crianças atípicas, considerando suas **singularidades, potencialidades e desafios**, a partir de uma perspectiva interdisciplinar que reúne Educação, Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Fonoaudiologia.

📅 **28 de novembro de 2026**
⏰ **Das 9h às 17h**

📣 Em breve, divulgaremos mais informações sobre a **programação completa e a abertura das inscrições**.

**Realização:** Comissões de Direitos de Saúde e dos Direitos das Pessoas com Deficiência da OAB Valinhos.

#OABValinhos #DireitosDaPessoaComDeficiência #DireitoÀSaúde by @aprender_com_afeto
5
6 days ago
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A pessoa superdotada que prometeu: “não vou hiperfocar em superdotação”.

Eu: vou só pesquisar uma coisinha… 👀

Alguns dias depois:
📚 03 livros lidos 
🧠 37 abas sobre altas habilidades
📝 algumas (várias) novas ideias de projeto
💡 “E se eu montar um grupo para crianças superdotadas?”
✨ “E se eu estudar mais um pouquinho sobre isso?”
✈️ E se eu fosse para Curitiba trazer uma certificação para trabalhar com adolescentes superdotados? #partiu

E hoje, para finalizar o game:  uma matrícula em uma pós-graduação em Superdotação.

O hiperfoco por estudo venceu novamente. 😂

Quem tem altas habilidades/superdotação sabe: às vezes a gente não escolhe o hiperfoco. O hiperfoco escolhe a gente! 🫠😂

Mas falando sério: quando um assunto desperta curiosidade, desafio e sentido, mergulhar profundamente nele pode ser simplesmente irresistível.

E você? Qual foi o assunto que já te fez esquecer completamente a promessa de “só vou dar uma olhadinha”? 😂👇

#Superdotação #AltasHabilidades #AHSD #Superdotados Hiperfoco by @aprender_com_afeto
8
6 days ago
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É normal a criança ter dias de preguiça.
É normal não querer levantar em uma segunda-feira.
É normal se cansar, se frustrar, ter um dia ruim.

Mas a escola não pode se tornar um fardo.

A aprendizagem acontece com muito mais potência quando a criança se sente segura, pertencente, interessada e motivada. ❤️

E quando uma criança diz constantemente:

❌ “Eu não quero ir para a escola.”
❌ “Eu odeio estudar.”
❌ “Não tenho nenhum amigo.”
❌ “Tenho medo de errar.”
❌ “A professora vai brigar comigo.”
❌ “Minha barriga dói quando tenho aula.”

…é preciso olhar para além do comportamento.

Pode ser uma dificuldade de aprendizagem que não está sendo compreendida.
Pode ser excesso de cobrança.
Pode ser bullying ou até mesmo racismo.
Pode ser uma relação difícil com professores ou colegas.
Pode ser falta de pertencimento.
Pode ser uma criança que está se esforçando muito e não está conseguindo acompanhar.

E pode ser a escola! O contexto! A metodologia. A equipe escolar!🧐

Criança feliz não é criança que nunca reclama.
É criança que, mesmo diante dos desafios, encontra na escola um espaço de segurança, vínculo, descoberta e possibilidades.

Porque aprender não deveria ser sinônimo de sofrer.

🌱 Uma escola que ensina também precisa cuidar de quem aprende.

E você? Como seu filho se sente quando fala sobre a escola?

#AprenderComAfeto #Educação #Aprendizagem #Infância #Escola taken in Campinas, São Paulo by @aprender_com_afeto
12
7 days ago
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Materiais especiais para crianças especiais! 
Aqui o material é selecionado a partir da necessidade específica de cada aprendente. 
Equipe top + materiais cuidadosamente selecionados = sucesso total! 😍 taken in Campinas, São Paulo by @aprender_com_afeto
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7 days ago
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