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„ausgesprochen Tom!“

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Im Gespräch mit echten Menschen und echten Geschichten - der Interviewpodcast mit Tom

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Hirnblutung mit 21….

In dieser Folge ist Tom’s großer Sohne Philipp zu Besuch.
Wir möchte gern die schwersten Stunden in unserem Leben besprechen und aufarbeiten. Eine lebensbedrohliche Hirnblutung Ende letzten Jahres. Wir sprechen über den Vorfall, wie genau es sich angefühlt hat, das Telefonat als Tom davon erfuhr und den langen Weg zurück ins Leben, Koma, mehrere Operationen, Therapien und Reha. Ausführlich berichten wir aus beiden Sichtweisen, aus Philipps und aus Toms. Eine Geschichte, die unser Leben sehr verändert hat und warum wir das Best Case im Worst Case Scenario erleben durften.
#ausgesprochentom #podcastclips #podcast #interview #Hirnblutung #op #aneurysma #koma #reha by @ausgesprochentom

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a year ago

#Podcast #ausgesprochentom #interview by @ausgesprochentom

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Wie lebt man weiter, wenn das eigene Kind stirbt? - mit Steffie

In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ ist Steffie zu Gast, Vorsitzende des Vereins Sterneneltern Niedersachsen und Bremen. Sie erzählt offen von ihrem Sohn Ben, der 2013 in der 17. Schwangerschaftswoche gestorben ist, und davon, wie dieser Verlust ihr Leben und ihren Blick auf die Welt verändert hat. Wir sprechen über Sternenkinder, den Umgang mit Trauer und darüber, warum Sätze wie „Ihr könnt doch noch weitere Kinder bekommen“ betroffenen Eltern oft mehr wehtun als helfen. Steffie erklärt, wie aus ihrer eigenen Erfahrung eine Selbsthilfegruppe und schließlich ein Verein entstanden sind, der Sterneneltern, Vätern und Angehörigen in einer der schwersten Zeiten ihres Lebens zur Seite steht. Außerdem geht es um die Begleitung betroffener Familien, den Umgang mit Sternenkindern in Krankenhäusern und darum, was sich gesellschaftlich noch verändern muss. Eine bewegende Folge über Kindesverlust, Trauerbewältigung, Sterneneltern und die Kraft, aus persönlichem Schmerz Hilfe für andere entstehen zu lassen.

#podcast #interview #podcastclips #sterneneltern #sternenkind by @ausgesprochentom

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a day ago

Wie lebt man weiter, wenn das eigene Kind stirbt? - mit Steffie

In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ ist Steffie zu Gast, Vorsitzende des Vereins Sterneneltern Niedersachsen und Bremen. Sie erzählt offen von ihrem Sohn Ben, der 2013 in der 17. Schwangerschaftswoche gestorben ist, und davon, wie dieser Verlust ihr Leben und ihren Blick auf die Welt verändert hat. Wir sprechen über Sternenkinder, den Umgang mit Trauer und darüber, warum Sätze wie „Ihr könnt doch noch weitere Kinder bekommen“ betroffenen Eltern oft mehr wehtun als helfen. Steffie erklärt, wie aus ihrer eigenen Erfahrung eine Selbsthilfegruppe und schließlich ein Verein entstanden sind, der Sterneneltern, Vätern und Angehörigen in einer der schwersten Zeiten ihres Lebens zur Seite steht. Außerdem geht es um die Begleitung betroffener Familien, den Umgang mit Sternenkindern in Krankenhäusern und darum, was sich gesellschaftlich noch verändern muss. Eine bewegende Folge über Kindesverlust, Trauerbewältigung, Sterneneltern und die Kraft, aus persönlichem Schmerz Hilfe für andere entstehen zu lassen.

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3 days ago

Schule bereitet uns nicht aufs echte Leben vor - mit JOYCE, ESCHEL und STEFAN

Wie gut bereitet unser deutsches Schulsystem junge Menschen wirklich auf das Leben nach der Schule vor? In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ diskutiert Tom mit Eschel und Joyce aus der Landesschülervertretung Schleswig-Holstein sowie Stefan Parey über Berufsorientierung, Schulnoten, mentale Gesundheit und die Zukunft der Schule.Im Mittelpunkt steht Stefans Schülerprofil, das Jugendlichen helfen soll, ihre eigenen Stärken – auch jenseits von Schulnoten – zu erkennen und daraus mögliche Berufs- und Ausbildungswege abzuleiten. Es geht außerdem um die Frage, wie Schülerinnen und Schüler selbst mehr Einfluss auf Bildungspolitik nehmen können und welche Erfahrungen die Landes-Schülervertretung dabei macht – inklusive konkreter Erfolge, aber auch Themen, bei denen sie bislang auf Widerstand stoßen.Ein großes Thema der Folge ist künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Ist KI eine Gefahr für Bildung – oder eine riesige Chance für individuelles Lernen? Die Runde diskutiert, warum Schule den Umgang mit KI vermitteln sollte, statt sie einfach zu verbieten, und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.Außerdem geht es um die Frage, was Jugendliche am Ende ihrer Schulzeit eigentlich können sollten: Finanzen verstehen, mit Informationen und Desinformation umgehen, berufliche Perspektiven entwickeln, gesund leben, mit KI umgehen und selbstständig Entscheidungen treffen. Eine Folge über ein Schulsystem im Wandel – und darüber, was sich ändern müsste, damit Schule nicht nur auf Prüfungen, sondern auf das echte Leben vorbereitet.

#podcast #interview #podcastclips #schule #schuelerprofil by @ausgesprochentom

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7 days ago

Schule bereitet uns nicht aufs echte Leben vor - mit JOYCE, ESCHEL und STEFAN

Wie gut bereitet unser deutsches Schulsystem junge Menschen wirklich auf das Leben nach der Schule vor? In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ diskutiert Tom mit Eschel und Joyce aus der Landesschülervertretung Schleswig-Holstein sowie Stefan Parey über Berufsorientierung, Schulnoten, mentale Gesundheit und die Zukunft der Schule.Im Mittelpunkt steht Stefans Schülerprofil, das Jugendlichen helfen soll, ihre eigenen Stärken – auch jenseits von Schulnoten – zu erkennen und daraus mögliche Berufs- und Ausbildungswege abzuleiten. Es geht außerdem um die Frage, wie Schülerinnen und Schüler selbst mehr Einfluss auf Bildungspolitik nehmen können und welche Erfahrungen die Landes-Schülervertretung dabei macht – inklusive konkreter Erfolge, aber auch Themen, bei denen sie bislang auf Widerstand stoßen.Ein großes Thema der Folge ist künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Ist KI eine Gefahr für Bildung – oder eine riesige Chance für individuelles Lernen? Die Runde diskutiert, warum Schule den Umgang mit KI vermitteln sollte, statt sie einfach zu verbieten, und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.Außerdem geht es um die Frage, was Jugendliche am Ende ihrer Schulzeit eigentlich können sollten: Finanzen verstehen, mit Informationen und Desinformation umgehen, berufliche Perspektiven entwickeln, gesund leben, mit KI umgehen und selbstständig Entscheidungen treffen. Eine Folge über ein Schulsystem im Wandel – und darüber, was sich ändern müsste, damit Schule nicht nur auf Prüfungen, sondern auf das echte Leben vorbereitet.

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11 days ago

Schule bereitet uns nicht aufs echte Leben vor - mit JOYCE, ESCHEL und STEFAN

Wie gut bereitet unser deutsches Schulsystem junge Menschen wirklich auf das Leben nach der Schule vor? In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ diskutiert Tom mit Eschel und Joyce aus der Landesschülervertretung Schleswig-Holstein sowie Stefan Parey über Berufsorientierung, Schulnoten, mentale Gesundheit und die Zukunft der Schule.Im Mittelpunkt steht Stefans Schülerprofil, das Jugendlichen helfen soll, ihre eigenen Stärken – auch jenseits von Schulnoten – zu erkennen und daraus mögliche Berufs- und Ausbildungswege abzuleiten. Es geht außerdem um die Frage, wie Schülerinnen und Schüler selbst mehr Einfluss auf Bildungspolitik nehmen können und welche Erfahrungen die Landes-Schülervertretung dabei macht – inklusive konkreter Erfolge, aber auch Themen, bei denen sie bislang auf Widerstand stoßen.Ein großes Thema der Folge ist künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Ist KI eine Gefahr für Bildung – oder eine riesige Chance für individuelles Lernen? Die Runde diskutiert, warum Schule den Umgang mit KI vermitteln sollte, statt sie einfach zu verbieten, und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.Außerdem geht es um die Frage, was Jugendliche am Ende ihrer Schulzeit eigentlich können sollten: Finanzen verstehen, mit Informationen und Desinformation umgehen, berufliche Perspektiven entwickeln, gesund leben, mit KI umgehen und selbstständig Entscheidungen treffen. Eine Folge über ein Schulsystem im Wandel – und darüber, was sich ändern müsste, damit Schule nicht nur auf Prüfungen, sondern auf das echte Leben vorbereitet.

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13 days ago

Dienstag ist es soweit:

Schule bereitet uns nicht aufs echte Leben vor - mit JOYCE, ESCHEL und STEFAN

Wie gut bereitet unser deutsches Schulsystem junge Menschen wirklich auf das Leben nach der Schule vor? In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ diskutiert Tom mit Eschel und Joyce aus der Landesschülervertretung Schleswig-Holstein sowie Stefan Parey über Berufsorientierung, Schulnoten, mentale Gesundheit und die Zukunft der Schule.Im Mittelpunkt steht Stefans Schülerprofil, das Jugendlichen helfen soll, ihre eigenen Stärken – auch jenseits von Schulnoten – zu erkennen und daraus mögliche Berufs- und Ausbildungswege abzuleiten. Es geht außerdem um die Frage, wie Schülerinnen und Schüler selbst mehr Einfluss auf Bildungspolitik nehmen können und welche Erfahrungen die Landes-Schülervertretung dabei macht – inklusive konkreter Erfolge, aber auch Themen, bei denen sie bislang auf Widerstand stoßen.Ein großes Thema der Folge ist künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Ist KI eine Gefahr für Bildung – oder eine riesige Chance für individuelles Lernen? Die Runde diskutiert, warum Schule den Umgang mit KI vermitteln sollte, statt sie einfach zu verbieten, und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.Außerdem geht es um die Frage, was Jugendliche am Ende ihrer Schulzeit eigentlich können sollten: Finanzen verstehen, mit Informationen und Desinformation umgehen, berufliche Perspektiven entwickeln, gesund leben, mit KI umgehen und selbstständig Entscheidungen treffen. Eine Folge über ein Schulsystem im Wandel – und darüber, was sich ändern müsste, damit Schule nicht nur auf Prüfungen, sondern auf das echte Leben vorbereitet.

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14 days ago

Dienstag ist es soweit:

Schule bereitet uns nicht aufs echte Leben vor - mit JOYCE, ESCHEL und STEFAN

Wie gut bereitet unser deutsches Schulsystem junge Menschen wirklich auf das Leben nach der Schule vor? In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ diskutiert Tom mit Eschel und Joyce aus der Landesschülervertretung Schleswig-Holstein sowie Stefan Parey über Berufsorientierung, Schulnoten, mentale Gesundheit und die Zukunft der Schule.Im Mittelpunkt steht Stefans Schülerprofil, das Jugendlichen helfen soll, ihre eigenen Stärken – auch jenseits von Schulnoten – zu erkennen und daraus mögliche Berufs- und Ausbildungswege abzuleiten. Es geht außerdem um die Frage, wie Schülerinnen und Schüler selbst mehr Einfluss auf Bildungspolitik nehmen können und welche Erfahrungen die Landes-Schülervertretung dabei macht – inklusive konkreter Erfolge, aber auch Themen, bei denen sie bislang auf Widerstand stoßen.Ein großes Thema der Folge ist künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Ist KI eine Gefahr für Bildung – oder eine riesige Chance für individuelles Lernen? Die Runde diskutiert, warum Schule den Umgang mit KI vermitteln sollte, statt sie einfach zu verbieten, und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.Außerdem geht es um die Frage, was Jugendliche am Ende ihrer Schulzeit eigentlich können sollten: Finanzen verstehen, mit Informationen und Desinformation umgehen, berufliche Perspektiven entwickeln, gesund leben, mit KI umgehen und selbstständig Entscheidungen treffen. Eine Folge über ein Schulsystem im Wandel – und darüber, was sich ändern müsste, damit Schule nicht nur auf Prüfungen, sondern auf das echte Leben vorbereitet.

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18 days ago

Hinter den Kulissen des CCH Hamburg“ - mit Micha

Was passiert eigentlich hinter den Kulissen einer Großveranstaltung? In dieser Folge von „ausgesprochen tom“ spricht Tom mit Michael Mertins, Projektmanager im CCH – Congress Center Hamburg, über seinen ungewöhnlichen Weg vom Theater in die Veranstaltungsbranche und darüber, was es bedeutet, Events mit Tausenden Menschen zu organisieren. Michael erzählt, warum bei Veranstaltungen trotz perfekter Planung immer wieder Chaos entsteht, wie man bei einem Feueralarm ruhig bleibt und weshalb Improvisation und Vertrauen in eingespielte Prozesse im Eventmanagement so wichtig sind. Außerdem gibt er spannende Einblicke hinter die Kulissen des CCH und erklärt, wie viele unterschiedliche Gewerke und Menschen nötig sind, damit eine Veranstaltung für die Besucher am Ende reibungslos aussieht. Natürlich geht es auch um besondere Veranstaltungen wie den Chaos Computer Club, Eurofurence und den deutschen Schaustellerbund – und um die Frage, was eine wirklich gute Veranstaltung eigentlich ausmacht. Und ganz nebenbei gibt es noch eine ziemlich verrückte Geschichte aus Michaels Zeit auf dem Kiez, bei der er vor betrunkenen Best-Ager-Damen den Veranstaltungsleiter geben musste.

#podcast #ausgesprochentom #interview #podcastclips #music by @ausgesprochentom

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a month ago

Hinter den Kulissen des CCH Hamburg“ - mit Micha

Was passiert eigentlich hinter den Kulissen einer Großveranstaltung? In dieser Folge von „ausgesprochen tom“ spricht Tom mit Michael Mertins, Projektmanager im CCH – Congress Center Hamburg, über seinen ungewöhnlichen Weg vom Theater in die Veranstaltungsbranche und darüber, was es bedeutet, Events mit Tausenden Menschen zu organisieren. Michael erzählt, warum bei Veranstaltungen trotz perfekter Planung immer wieder Chaos entsteht, wie man bei einem Feueralarm ruhig bleibt und weshalb Improvisation und Vertrauen in eingespielte Prozesse im Eventmanagement so wichtig sind. Außerdem gibt er spannende Einblicke hinter die Kulissen des CCH und erklärt, wie viele unterschiedliche Gewerke und Menschen nötig sind, damit eine Veranstaltung für die Besucher am Ende reibungslos aussieht. Natürlich geht es auch um besondere Veranstaltungen wie den Chaos Computer Club, Eurofurence und den deutschen Schaustellerbund – und um die Frage, was eine wirklich gute Veranstaltung eigentlich ausmacht. Und ganz nebenbei gibt es noch eine ziemlich verrückte Geschichte aus Michaels Zeit auf dem Kiez, bei der er vor betrunkenen Best-Ager-Damen den Veranstaltungsleiter geben musste.

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a month ago

Es sind die kleinen Fortschritte

Wenn Kinder Hilfe brauchen: Ein Blick hinter die Kulissen der Jugendhilfe - mit Maike

In dieser Folge von „ausgesprochen, Tom“ spreche ich mit Maike Möller, Geschäftsführerin von menschen.Kinder, über Kinder- und Jugendhilfe, Familien in schwierigen Situationen und die Frage, wann Unterstützung wirklich notwendig wird. Wir sprechen darüber, warum Hilfe anzunehmen kein Zeichen von Schwäche ist, wie Jugendhilfe und Kinderschutz funktionieren und weshalb frühe Unterstützung oft entscheidend ist. Ein großes Thema ist außerdem die Schulbegleitung: Wie bekommt ein Kind Unterstützung, warum dauern die Anträge teilweise so lange und wo liegen die Probleme im Zusammenspiel von Schule und Jugendhilfe? Maike erzählt auch, was Social Media, Smartphones und der zunehmende Druck auf Kinder und Eltern mit Familien machen und warum Kindern heute vor allem eines fehlt: Zeit. Außerdem geht es um Kindeswohlgefährdung, Schulverweigerung, psychische Belastungen und die Frage, wie Fachkräfte mit den teilweise sehr schweren Schicksalen umgehen können, ohne sie mit nach Hause zu nehmen. Und natürlich sprechen wir darüber, warum es keine perfekten Eltern gibt, weshalb Kinder eigene Erfahrungen machen müssen und warum Zuhören manchmal wichtiger ist als der nächste gut gemeinte Ratschlag.

#podcast #ausgesprochentom #interview #podcastclips #kinder by @ausgesprochentom

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a month ago