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Assessora alla Scuola, al Lavoro e alla Formazione di Roma Capitale. Esponente di @roma.futura.
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Roma Capitale non si ferma e rilancia il proprio impegno sull’educazione all’affettività e alle relazioni nelle scuole.Da oggi è online il nuovo bando per realizzare percorsi di educazione all’affettività, alle relazioni e al contrasto della violenza di genere e delle discriminazioni nelle scuole secondarie di primo grado per l’anno scolastico 2026/2027.Di fronte ai femminicidi, alla violenza di genere, all’odio online e alle discriminazioni che attraversano anche il mondo giovanile, pensare che la scuola debba restare silenziosa sarebbe irresponsabile. Continuiamo a credere che educare al rispetto, alle relazioni e all’affettività sia parte integrante della missione pubblica della scuola.Le proposte progettuali potranno essere presentate fino al 16 luglio. by @claudiapratelli
13
a month ago
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Dopo un video pubblicato ieri ho ricevuto auguri di stupro, insulti sessisti e intimidazioni.Ve ne mostro solo alcuni.I commenti più gravi sono già stati segnalati alle autorità competenti.Perché una cosa deve essere chiara: va bene il confronto aspro, va bene ilconflitto ma questa non è politica.È odio ed è violenza.E non sarà certo l’odio a fermare il nostro impegno. by @claudiapratelli
117
a month ago
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PRESENTATO IL NUOVO BANDO PER LA RISTORAZIONE SCOLASTICA DI ROMA CAPITALE.Cosa prevede, a chi si rivolge, perché è una rivoluzione.👇 by @claudiapratelli
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3 days ago
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Abbiamo presentato il nuovo bando per affidare il servizio di refezione scolastica nelle scuole di Roma Capitale. È il frutto di un lungo e importante lavoro di squadra e desidero ringraziare il Sindaco @robertogualtieri, il Direttore Generale Albino Ruberti, la Centrale Appalti, il Dipartimento Scuola, la Commissione Scuola e la sua Presidente Carla Fermariello, l’Assessora all’Agricoltura, Ambiente e Ciclo dei Rifiuti Sabrina Alfonsi, il Consiglio del Cibo di Roma Capitale e il suo Presidente Fabio Ciconte. Un grazie va anche alle rappresentanze delle parti datoriali e sindacali, con cui il confronto è stato costante e costruttivo.Più buona. Più sostenibile. Più giusta.È così che abbiamo immaginato la mensa scolastica, perché racconta la nostra idea di scuola e di società.La mensa è molto più di un servizio: è una politica pubblica che incide sulla qualità della vita delle bambine e dei bambini, promuove la salute, contrasta le disuguaglianze e la povertà, tutela l’ambiente, valorizza il lavoro e contribuisce ogni giorno alla crescita delle nuove generazioni.Con questo bando abbiamo scelto di tenere insieme tutte queste dimensioni, nella convinzione che anche attraverso la mensa si possa costruire una scuola più giusta e una città più equa by @claudiapratelli
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4 days ago
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Apprendo con profonda preoccupazione dell’indagine avviata dall’Ufficio Scolastico Regionale nei confronti del docente del Liceo Vivona che, a esami di Stato conclusi, con gli esiti ormai pubblicati e il rapporto educativo con i propri studenti terminato, ha scelto di rivolgere ai propri ex studenti una lettera in cui li invitava a non assuefarsi all’orrore della guerra, a partire dalla tragedia che si sta consumando a Gaza, e a non essere mai indifferenti davanti alla sofferenza umana. Quella lettera é il saluto di un insegnante che, concluso il proprio compito educativo, affida ai ragazzi un ultimo messaggio: custodire sempre il pensiero critico, restare umani. Perché educare significa anche questo: formare persone capaci di leggere la realtà, di interrogarsi e di non voltarsi dall’altra parte davanti a ciò che accade nel mondo. Questa vicenda pone una domanda che riguarda tutte e tutti: quale idea di scuola vogliamo difendere? Per me la risposta è chiara e dovrebbe addirittura essere banale ricordarlo. La scuola non è il luogo in cui si trasmettono soltanto nozioni. È il luogo in cui si formano coscienze, in cui si educa al dubbio, al confronto, alla responsabilità, alla capacità di leggere criticamente la realtà. È il luogo in cui si insegna a non essere indifferenti. Un insegnante che invita studentesse e studenti a non voltarsi dall’altra parte di fronte alla sofferenza, a interrogarsi sulle responsabilità della storia e del presente, non tradisce la propria funzione educativa: ne incarna il significato più profondo. La libertà di insegnamento, tutelata dall’articolo 33 della Costituzione, è uno dei pilastri della nostra democrazia. Una scuola pubblica è davvero libera solo se i suoi docenti possono educare al pensiero critico, alla partecipazione e alla consapevolezza, senza che questo generi un clima di timore o di intimidazione. Esprimo la mia solidarietà al docente e alla comunità scolastica del Liceo Vivona. Difendere la libertà di insegnamento significa difendere la scuola della Costituzione: una scuola che forma cittadine e cittadini liberi, consapevoli e capaci di scegliere sempre da che parte stare di fronte alle ingiustizie. by @claudiapratelli
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7 days ago
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Oggi alla mobilitazione nazionale promossa dall’Alleanza per l’articolo 27 della Costituzione, che ha portato delegazioni della società civile in 35 istituti penitenziari di 29 città italiane. Abbiamo toccato con mano un modello che continua a produrre esclusione invece che opportunità. Il sovraffollamento, il caldo insopportabile, le condizioni di vita degradate, l’aumento dei suicidi e la presenza di un numero sempre maggiore di giovanissimi detenuti, appena maggiorenni, raccontano una realtà incompatibile con il dettato costituzionale e con qualsiasi idea di giustizia capace di guardare al futuro. La Costituzione indica una strada diversa: la funzione rieducativa della pena che significa investire nella scuola, nella formazione e nel lavoro come strumenti per restituire dignità alle persone, ricostruire autonomia e ridurre la recidiva. by @claudiapratelli
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11 days ago
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🎶Si ​è concluso Scuola InCanto, un percorso lungo oltre quattro mesi che ha portato la magia dell’opera lirica e del melodramma nelle scuole, coinvolgendo 20.000 ragazz​e​ e ragazzi nel Lazio e oltre 50.000 in tutta Italia✨Un risultato reso possibile anche grazie alla preziosa collaborazione con Roma Capitale, in particolare con l’Assessorato alla Scuola, guidato dall’Assessora Claudia Pratelli, e con la Commissione Scuola di Roma Capitale, presieduta da Carla Fermariello.Grazie a questa sinergia, ​ancora una volta è stato possibile offrire a tante alunne e a tanti alunni delle scuole romane, anche con disabilità o in situazioni di fragilità socio economica, l’opportunità di partecipare a un progetto educativo e culturale di grande valore in maniera gratuita, avvicinandosi all’opera lirica attraverso un percorso coinvolgente, inclusivo e formativo.Da anni Scuola InCanto accende la curiosità, la passione e l’entusiasmo di migliaia di giovani, dimostrando come la musica e il teatro possano essere strumenti straordinari di crescita, condivisione e inclusione.Grazie a tutte le scuole, agli insegnanti e alle insegnanti, agli studenti e alle studentesse, alle famiglie e alle istituzioni che hanno reso possibile questa bellissima esperienza. Arrivederci alla prossima edizione🎭🎶 by @claudiapratelli
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13 days ago
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L’educazione è una questione politica.Perché significa scegliere quale idea di futuro vogliamo costruire. Una città educante è una città che investe nella scuola, nei diritti, nella partecipazione e nelle relazioni, riconoscendo nell’educazione una responsabilità collettiva.É questa la riflessione che ho voluto condividere a Reggio Emilia con le educatrici, le insegnanti e le coordinatrici pedagogiche di @roma #roma #scuola #romacapitale #romacapitale #formazione by @claudiapratelli
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16 days ago
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L’educazione è una responsabilità collettiva.È con questo spirito che siamo tornati a Reggio Emilia insieme a una delegazione di 120 tra educatrici, insegnanti e coordinatrici pedagogiche di Roma Capitale.Tre giorni di studio, dialogo e ricerca al Centro Internazionale Loris Malaguzzi e nei servizi educativi della città, per osservare da vicino un’esperienza riconosciuta in tutto il mondo e continuare a rafforzare una collaborazione sempre più solida tra Roma Capitale e Reggio Emilia.Questi tre giorni hanno consolidato un sodalizio sempre più forte tra Roma Capitale e Reggio Emilia, fondato sul dialogo, sullo scambio reciproco di esperienze e sulla convinzione che investire nell’educazione significhi investire nel futuro delle nostre comunità, a partire dalle bambine e dai bambini. by @claudiapratelli
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17 days ago
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A cosa serve e come si fa lo SPID? E come si accede ai servizi online della Pubblica Amministrazione? Al Quarticciolo abbiamo dato il via a un primo corso gratuito sulle competenze digitali, rivolto ai cittadini e alle cittadine per renderli più autonomi nell’utilizzo del proprio cellulare e degli strumenti online.Dopo l’apertura del Centro di Orientamento al Lavoro Togliatti al Quarticciolo, abbiamo realizzato questa iniziativa in collaborazione con Fondazione Mondo Digitale e il Polo Civico Quarticciolo. L’intervento rientra nell’ambito dei Centri di Facilitazione Digitale di Roma Capitale per colmare il divario digitale. by @claudiapratelli
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23 days ago
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Mettere attorno allo stesso tavolo competenze, esperienze e punti di vista diversi è il primo passo per costruire un 𝐜𝐚𝐦𝐛𝐢𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐫𝐞𝐭𝐨.Ieri, in occasione del 4° Tavolo di Programmazione Integrata del progetto BIG – Benessere Inter Generativo, esperti ed esperte del settore, si sono confrontati per condividere riflessioni e nuove prospettive dedicate al benessere delle giovani generazioni.Ci teniamo a ringraziare tutte le persone che, con professionalità e impegno, hanno contribuito a rendere questo incontro un'importante occasione di crescita, con una menzione speciale all’Assessora alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale @claudiapratelli, per il suo prezioso intervento.⁀⁀⁀⁀⁀⁀⁀⁀⁀⁀“BIG - Benessere Inter Generativo”: un progetto selezionato da Con i bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.#conibambini by @claudiapratelli
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24 days ago
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Ecco qui un programma gigantesco e tra i più importanti mai realizzati per l’edilizia scolastica della nostra città. Un’azione coordinata di Roma capitale e città metropolitana che, grazie alla collaborazione con cassa depositi e prestiti, all’utilizzo del conto termico, alla Bei, nell’ambito di un partenariato pubblico privato, realizzeranno interventi di efficientamento energetico in tutte le scuole di Roma: dai nidi alle superiori. Un piano che non ha precedenti e che risolve una delle più annose criticità della nostra città. Gli interventi saranno molteplici: installazione di pannelli fotovoltaici, rifacimento degli impianti, sostituzione delle caldaie e nei nidi e nelle scuole dell’infanzia, che rimangono aperti più a lungo in estate, anche l’installazione di condizionatori refrigeranti. Quello che è stato presentato è un programma che guarda al futuro e finalmente consente di non rincorrere le emergenze, ma che guarda anche al presente. Fin da subito, infatti, nell’attesa che tutto il piano venga realizzato, verranno stanziati da Roma capitale circa 6 milioni di euro per condizionare le scuole d’infanzia e i nidi non ancora condizionati. Energia pulita, riduzione radicale dell’impatto ambientale e confort termico nelle scuole di tutta la cittá per la salute e il benessere di chi le vive ogni giorno.Grazie al lavoro di squadra di @roma e all’impegno del Sindaco @robertogualtieri di Ornella Segnalini, @danieleparrucci parrucci ; dell’ufficio clima con @edoardozanchini ; della direzione generale con Albino Ruberti, della commissione scuola con @carlafermariello by @claudiapratelli
10
24 days ago
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