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💃🏾women who speak: destravando o inglês para mulheres
🤸‍♀️ língua: criança em movimento

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Quem perdeu o voo ano passado, tá convidada a embarcar e viajar junto em 2026!
Pra quem tá chegando e pra quem já tá por aqui: Let's que let's nessa onda de sonhar e fazer acontecer! ♥ by @cyntcher

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8 months ago

📕🐟Storytelling by kids
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Refs on the video

#educacaoinfantil #bilingual #childrensbook #leitura by @cyntcher

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a month ago

What are you scared of? 🙀

Sobre (como lidar com os) medos!
by: crianças 💜 by @cyntcher

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4 months ago

Women who speak: Tuesday’s group time to have a lot of fun with this game that we love - Who am I? -, June festival foods version!

Can you guess what food this is?

#bilingual #english #englishforher #onlineenglishclass #juneparty #junefestival #foods by @cyntcher

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3

a year ago

find what you love and live it slowly 💚 taken in Espaço Cria by @cyntcher

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6 months ago

“A que mundo interessa o não brincar? Um mundo de quem amortalhou o corpo em detrimento de delírios e de uma crença frágil em um ideal de humano. Um mundo que é incapaz de reconhecer que a condição da vida em toda sua plenitude é sermos vibrantes e livres.”
Luiz Rufino

#educacaoinfantil #brincar #eubrincoemserviço by @cyntcher

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9 months ago

What is it? (or Who am I?)

Everyone’s favorite,
Trabalhando a estrutura do “verb to be” de forma lúdica, divertida, e com a fofura e naturalidade das crianças!

In love 💜
#bilingual #kids #cute taken in Espaço Cria by @cyntcher

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10 months ago

🫡 Um clássico infantil: Simon Says
(“Seu mestre mandou”, English version)

Essa brincadeira, da qual sou fã (e as crianças também) estimula a aprendizagem da segunda língua de maneira natural, relacionando a “palavra” (imagem acústica) ao movimento.

O significado se mostra através das ações: sem tradução e sem ansiedade por não entender, porque o corpo explica!

Além disso, as crianças precisam estar atentas à estrutura do comando: só podem executar o que o “Simon” fala; se ele não falou, não fazemos.

E aí, let’s play?
#bilingual #educacaoinfantil #english #kindergartenkind

Recuperando o olhar igualmente brincante de @_loopesthatha , em 2024. by @cyntcher

29

7

a year ago

👏 Good morning!

É segunda-feira, eu to all black, de luto pelo fim do final de semana, mas pedir silêncio não precisa ser mais uma luta!

Músicas legais que funcionam para convidar à concentração e ao silêncio - sem precisar, contraditoriamente, gritar para isso. Às vezes não é possível com tanta paz de espírito; mas quando é, bora?!

Do perfil que eu amo @petitpivertmusique

#bilingual #educacaoinfantil #english #kindergartenkind taken in Espaço Cria by @cyntcher

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a year ago

#tbt dessa brincadeira que a gente ama, com a turma de quinta-feira!
“Who am I?” é sempre muito divertido, e ficou ainda mais nessa versão “comidas juninas”! De forma leve, praticamos a estrutura de perguntas do verb “be” e adquirimos novo vocabulário.
Way to go, girls!

How can I say “vinho quente” in English?
(resposta amanhã nos stories!!!) by @cyntcher

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a year ago

◻️ kwaˈdɾei.du

eu simplesmente AMO quando eles inventam palavras! It’s so much fun!

A gramática internalizada é do português, mas a consciência fonético-fonológica, a pronúncia, a capacidade de analogia, a criatividade e o carisma são dessas crianças 💜

Aprender é reconhecer padrões da estrutura linguística, que estão estabelecidas também no “erro” e na criação inventiva.

#phonics #fonética #fonologia #fonolovers #english #children #educaçaoinfantil #bilinguismo by @cyntcher

16

5

a year ago

🍼 que o contato com uma língua estrangeira na primeira infância é comprovadamente eficaz cognitiva e linguisticamente, por se tratar da fase de aquisição de linguagem e maior neuroplasticidade (cérebro mais flexível, menos seletivo), talvez vocês já saibam.

Mas é também muito fofo e eu posso provar:

(reconhecendo os family members da “txitxá”)
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#bilingual #educacaoinfantil #baby #family taken in Mimo Maternal by @cyntcher

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3

a year ago