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Reúne pesquisas em conflitos socioambientais, direitos humanos, povos indígenas e comunidades tradicionais, conflitos agrários, artes, e mais.
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Na última semana, a pesquisadora do JUMA Kamila Artiago Silva apresentou o trabalho “A tomada da Cargill e a organização dos coletivos indígenas do Baixo Tapajós: resistência à ampliação da hidrovia e revogação do Decreto nº 12.600/2025”, em coautoria com Paulo Tupinambá, Alba Simon e Wilson Madeira Filho no GT 30 — Conflitos Socioambientais e Áreas Protegidas do @coninteroficial 

A pesquisa desenvolvida pelo @lajauff analisa a organização e a mobilização dos povos indígenas do Baixo Tapajós diante de megaempreendimentos, com destaque para a ocupação da Cargill, em Santarém (PA). O trabalho aborda as disputas socioambientais relacionadas à ampliação da hidrovia e as ameaças aos modos de vida tradicionais, à pesca artesanal e à segurança alimentar, ressaltando o protagonismo dos povos indígenas na defesa de seus territórios e direitos.

Em breve, compartilharemos o trabalho completo nos anais do evento! taken in UFBA - Universidade Federal da Bahia by @lajauff
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3 days ago
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Nosso último trabalho de campo nesse mês de julho/agosto no Pará foi organizado em três etapas complementares, articulando pesquisa, extensão e assessoria. Iniciamos com o acompanhamento das atividades do Ministério Público do Estado do Pará (MPPA) no “Puxirum” (multirão) feito na aldeia Amorim. Em seguida, realizamos uma oficina em parceria com o Conselho Indigena do Baixo Tapajós, em Santarém sobre protocolos de consulta, soberania alimentar, proteção territorial, educação e e fortalecimento das estratégias comunitárias de resistência. Encerramos a agenda em Juruti velho em parceria com a ACORJUVE, onde podemos conhecer as dependências de onde ocorrerá o Pronera (Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária). Após, desenvolvemos atividades de observação participante durante o Festribal, nos voltando à compreensão das relações entre cultura, ancestralidade, autodeterminação e justiça socioambiental. Ao longo de todo o percurso, o trabalho fortaleceu o diálogo entre universidade, Ministério Público e organizações indígenas, produzindo subsídios para pesquisas, ações de extensão e futuras iniciativas de incidência em defesa dos territórios e dos direitos coletivos. taken in Santarém, Brazil by @lajauff
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2 months ago
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Jane Goodall (1934-2025), primatologista, etóloga e antropóloga britânica, aos 91 anos, deixa um grande legado para o mundo.

Jane dedicou sua vida a compreender outros animais e a incentivar a empatia e a compaixão por esses seres com os quais compartilhamos o planeta. Foi pioneira em pesquisas sobre o comportamento de chimpanzés e mostrou que eles são seres capazes de sentir emoções e terem personalidades únicas.

Em 1977, fundou o Instituto Jane Goodall para apoiar e inspirar outras pessoas a proteger e valorizar o mundo natural. Em 2002, recebeu o título de Mensageira da Paz da ONU.

Ao longo de sua vida, também inspirou milhões a repensarem suas escolhas alimentares e seu impacto no planeta. Sua defesa pelos direitos dos animais e pela sustentabilidade faz dela uma referência no movimento vegano. by @lajauff
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a year ago
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Nas aulas ministradas na turma de “Condutor de Turismo em Unidades de Conservação”, curso realizado na Unidade Avançada José Veríssimo (UAJV/UFF), em Oriximiná/PA, a equipe do LAJA utilizou o embasamento da Cartografia Social com os estudantes, os quais eram na maioria oriundos de comunidades tradicionais localizadas em unidades de conservação da região. 

Eles vieram, sobretudo, da Floresta Nacional de Saracá-Taquera e da Reserva Biológica do Rio Trombetas e estavam em Oriximiná para estudar. Nos quatro dias de aulas, puderam trabalhar nos mapas e refazê-los. Assim, foram divididos em três grupos, por afinidade das regiões de origem. 

Na terceira aula, os estudantes apresentaram para a turma os elementos que colocaram nos mapas. Além de indicarem casas, igreja, escola e comércios, também falaram sobre entidades que habitam o rio, como a cobra grande, e os conflitos socioambientais que enfrentam. Entre eles, citaram a presença da Mineração Rio do Norte (MRN) na Floresta Nacional de Saracá-Taquera e a passagem de linhas de transmissão de energia.

Valorizar a interação entre o conhecimento acadêmico e o conhecimento tradicional é um dos objetivos desse tipo de metodologia, reforçando a atuação ativa de cada um como sujeito de direitos e a importância da organização coletiva de suas comunidades! taken in UAJV - UFF by @lajauff
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a year ago
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🚀 Segunda-feira chega com o terceiro episódio do projeto #CaféConecta. Nesse,  convidamos Roberta Lima, pesquisadora do INCT-DSI e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Direito (UFF), para conversar sobre negacionismo climático .

☕ O Café Conecta é uma série de vídeos com cientistas debatendo diferentes aspectos da desinformação no campo da ciência.🔬

📚 O projeto é idealizado e realizado por Thaiane Oliveira, Tatiane Mendes e Manoela Mayrink, com inspiração no livro do grupo de trabalho da Academia Brasileira de Ciências (ABC):
"Desinformação científica: desafios e estratégias na luta contra a desinformação", coordenado por Thaiane Oliveira (PPGCOM/UFF) e membros da ABC.

👉 Assista ao episódio completo no link da bio! 🔗
💬 Quer acompanhar todos os episódios? Segue a gente por aqui!

#CaféConecta #Citelab #DesinformaçãoCientífica #EducaçãoMidiática #DivulgaçãoCientífica by @lajauff
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a year ago
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Entre os dias 4 e 7 de junho de 2025, a Oceanic Engineering Society (OES) e o Ramo Estudantil IEEE UFF, com o apoio da Escola de Engenharia da Universidade Federal Fluminense (UFF), promovem a Semana de Meio Ambiente UFF, um evento feito com o propósito de estimular reflexões e aprendizados sobre questões ambientais, com ênfase no atual cenário das mudanças climáticas. O evento está sendo realizado no campus Praia Vermelha da UFF, na Rua Passos da Pátria, São Domingos - Niterói, e terá como foco os cursos da área ambiental e outras áreas. 

No dia de hoje, Roberta Lima ministrou a palestra “Justiça Climática”, das 10:30h às 12h, oportunidade em que discutiu como a justiça climática evidencia a desigualdade estrutural da crise climática, apontando que, com a atual projeção de aquecimento de 2,7 °C, dois bilhões de pessoas serão expostas a calor extremo, sendo 99,7% delas no Sul Global — justamente as regiões menos responsáveis pelas emissões que causaram o problema. Enquanto os países do Norte Global lideram nas emissões históricas, os impactos recaem desproporcionalmente sobre o Sul (fonte: Jason Hickel @jasonhickel) taken in Niterói, RJ by @lajauff
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a year ago
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 by @lajauff
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a year ago
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O grupo de pesquisadores e pesquisadoras do LAJA, coordenado pelo Professor @wilson_madeirafilho, recebeu, com muita alegria, o convite da professora Judith Viera (@semprejudith) e do @najupcabano para participar de uma roda de conversa sobre “Direito dos Povos e Comunidades Tradicionais e atuação das Universidades”, que ocorrerá na Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), em Santarém, no dia 30/05, às 17h30.

Nos vemos lá!

#universidadeparatodos 
#povosecomunidadestradicionais by @lajauff
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a year ago
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Pela terceira vez, o LAJA - Laboratório de Justiça Ambiental - participou do Encontro Pusuruduk, promovido pela Arikico - Associação de Educadores Indígenas Munduruku do Alto Tapajós/PA. O encontro, que mobilizou educadores indígenas, caciques e lideranças Munduruku, ocorreu na Aldeia Santa Maria, na região do Rio Cururu, na TI Munduruku, Pará. 

Com participação das associações Da'uk, Wakoborum (associação de mulheres Munduruku), movimento Ipereg Ayu, CIMAT - Conselho Indígena Munduruku do Alto Tapajós -, Coletivo Poy e parceiros do povo Munduruku, foram discutidos temas relacionados à educação, à luta pelo território, aos conhecimentos tradicionais e à saúde, sendo um evento central na organização das lutas do povo Munduruku do Alto Tapajós.

O LAJA tem atuado, com o Ministério Público do Estado do Pará, como parceiro há 3 anos junto à Arikico, nas discussões sobre a criação da escola indígena diferenciada, que descolonize a educação Munduruku, com a criação do Plano Político Pedagógico Indígena e do Currículo Escolar Indígena. Seguimos nos somando às lutas do povo Munduruku! taken in Munduruku by @lajauff
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a year ago
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Percorrendo o Território Indígena Munduruku
Maio/2025 by @lajauff
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a year ago
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O que vivemos no VIII PUSURUDUK - a dimensão da força coletiva que presenciamos nesses dias de encontro na TI MUNDURUKU - pode demorar a ser compreendido ou mesmo se torcer nos equívocos da tradução, mas a parceria e a alegria de “estar lá” e contribuir nessa luta são evidentes e palpáveis! 

Disciplina de campo, parte I, concluída com sucesso! 

Agradeço aos amigos @matheusguarinodealmeida e @aluapires, por terem dividido comigo essa experiência, ao professor @wilson_madeirafilho e ao @lajauff pela oportunidade única. À @mariaaudirenecordeiro pelas trocas e pelo olhar atento e sensível em campo. À @lreginabraga, por todo o apoio e pelo exemplo de atuação irretocável! 

Galera, sigam os perfis de comunicação dos povos indígenas, no caso do Povo Munduruku, o @coletivodauk, pois lá eles compartilham as próprias fotos e divulgam as imagens que entendem pertinentes para dialogar com os não-indígenas. 

#povomunduruku 
#pusuruduk 
#amazôniadepé 
#futuroancestral taken in Munduruku by @lajauff
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a year ago
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🔎 Você sabia o que estava por trás do copo de açaí? by @lajauff
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a year ago
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