Instagram story viewer> @neyrokode> Posts

Нейропсихолог | Ораторское | Общение | Личностное развитие

@neyrokode

4K

followers

458

following

НЕЙРОКОД - авторская нейропсихологическая программа развития детей.
МАХАЧКАЛА - ДИАГНОСТИКА ПО ССЫЛКЕ ⤵️

POSTS STORIES REELS TAGGED

Отзыв от Директора крупной компании Финкровля, Отец оставил отзыв- каким стал его сын 👍🔥 taken in Makhachkala by @neyrokode

13

1

3 months ago

Нейропсихолог | Тренер по ораторскому мастерству для детей | Автор курса «НЕЙРОКОД »
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
Я — Наида, нейропсихолог и специалист по развитию речевых коммуникативных и поведенческих навыков у детей.
Моя специализация — ораторское мастерство для детей с нейропсихологическим подходом.

МЫ РАБОТАЕМ ГЛУБЖЕ

— с уверенностью ребёнка;
— вниманием и концентрацией;
— эмоциональной регуляцией;
— речью и самовыражением;
— страхом выступлений;
— умением формулировать мысли;
— навыками общения;
— самопрезентацией;
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
МОЙ ПОДХОД

Через игровые упражнения, практику, речевые техники и нейропсихологический подход ребёнок постепенно учится свободнее выражать свои мысли, слышать себя и взаимодействовать с окружающими.

«НЕЙРОРЕЧЬ» — КУРС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Это пространство, где ребёнок развивает не только речь, но и внутреннюю опору.

Говорить уверенно.
Мыслить ясно.
Проявляться свободно.
Не бояться внимания.

🟢Именно поэтому мой курс — это не классическое ораторское мастерство.
Это ораторское мастерство + нейропсихология + развитие коммуникативных навыков + работа с уверенностью ребёнка.🟢 taken in Makhachkala by @neyrokode

20

4

a month ago

🧠 РЕБЁНКУ МАЛО ПРОСТО ЗНАТЬ — ВАЖНО УМЕТЬ ПРОЯВЛЯТЬ СЕБЯ.

В возрасте 8–13 лет активно формируются навыки, которые влияют на обучение, общение и уверенность ребёнка.

Поэтому в НЕЙРОРЕЧИ мы соединяем 🧠 нейроупражнения и 🎤 ораторское мастерство.

Что развиваем:
— внимание и концентрацию;
— память и скорость мышления;
— координацию и переключение;
— речь, дикцию и выразительность;
— умение формулировать свои мысли;
— уверенность перед аудиторией;
— навык выступать без страха и зажимов;
— способность слушать, отвечать и вести диалог.

💬 Ребёнок учится не просто говорить — он учится быть услышанным.

Через игровые нейроупражнения, речевые задания, импровизацию и выступления ребёнок постепенно раскрывается, становится смелее и увереннее проявляет свои знания.

✨ НЕЙРОРЕЧЬ — это развитие мозга, речи и уверенности в одном направлении.

Для детей 8–13 лет.

📩 Напишите «НЕЙРОРЕЧЬ» в директ — расскажем о программе и подберём формат для вашего ребёнка. taken in Makhachkala by @neyrokode

13

5

2 months ago

Посмотрите внимательно: девочка обозначает границу.

Она говорит, что ей это не нравится. Она говорит, что не хочет.

То есть навык сказать «нет» у неё уже есть.

Но дальше происходит самое сложное: другая девочка оказывается более напористой и продолжает давить.

И в этот момент первая девочка постепенно теряется, напрягается, замирает.

Это очень важный момент для родителей.

Потому что мы часто думаем:

«Ну она же сказала “нет”. Почему просто не уйти? Почему не ответить жёстче?»

Но ребёнок не всегда способен сразу перейти от словесного отказа к активной защите своей границы.

Что происходит с ребёнком?

Сначала:

«Мне не нравится» → «Я не хочу» → «Нет».

Ребёнок пытается защитить свою границу.

Но если давление продолжается, эмоциональное напряжение растёт. И ребёнку становится всё сложнее быстро придумать, что делать дальше.

Он может начать:

— повторять одно и то же;
— замыкаться;
— плакать;
— замирать;
— смотреть на взрослого в поисках помощи;
— физически отстраняться, но не решаться уйти или обратиться за помощью.

Это не означает, что ребёнок «слабый».

Он столкнулся с ситуацией, в которой его имеющегося навыка сказать «нет» оказалось недостаточно.

И вот здесь очень важная разница

Уметь сказать «нет» — ещё не значит уметь отстоять границу. by @neyrokode

356

10

20 days ago

Поделился данной технико один эксперт, проверила, 👍🔥⚡️работает. РЕКОМЕНДУЮ ПОВТОРЯТЬ С РЕБЕНКОМ taken in Makhachkala by @neyrokode

10

0

2 days ago

Потому что он не ломается от испытаний, не теряет веру после падений и не считает трудности концом пути.
Он верит, что если одна дверь закрылась, значит, ВСЕВЫШНИЙ готовит для него нечто лучшее.
Такого человека невозможно сломить поражением. Он извлекает уроки, становится сильнее и продолжает идти вперёд.
Ведь иногда то, что мы называем потерей, на самом деле является защитой. А то, что кажется наказанием, — началом чего-то прекрасного.
Верь в предопределение, делай всё, что в твоих силах, и доверяй ВСЕВЫШНЕМУ даже тогда, когда не понимаешь Его замысла. � taken in Makhachkala by @neyrokode

16

0

2 days ago

А ты что думаешь ? ⬇️ taken in Makhachkala by @neyrokode

20

11

2 days ago

Ребёнка нужно приучать к труду с детства. И вот почему.

Мы так сильно хотим облегчить жизнь своим детям, что порой начинаем делать за них абсолютно всё.

Убираем игрушки. Собираем портфель. Накрываем на стол. Выполняем просьбы, не дожидаясь, пока ребёнок попробует сам.

А потом удивляемся, почему ему трудно проявлять инициативу, брать на себя ответственность и справляться с трудностями.

Самостоятельность не появляется по щелчку пальцев. Она формируется постепенно — через маленькие ежедневные дела.

Пусть ребёнок:
— убирает за собой игрушки;
— заправляет кровать;
— складывает свои вещи;
— помогает накрывать на стол;
— участвует в домашних делах по возрасту.

Да, иногда это медленнее. Иногда придётся переделать. Иногда будет проще сделать самому.

Но задача родителя — не вырастить ребёнка, который умеет только принимать заботу. Наша задача — помочь ему стать самостоятельным, ответственным и уверенным в своих силах.

Не воспитывайте беспомощность из лучших побуждений. Давайте детям возможность учиться.

📌 Сохраните этот пост, чтобы напомнить себе: мы растим не маленьких детей навсегда, а будущих взрослых.

Отправьте его родителям, которым близка эта мысль.

А вы доверяете детям домашние

@amina100apa taken in Makhachkala by @neyrokode

15

0

3 days ago

А вы делаете так ? taken in Makhachkala by @neyrokode

15

5

3 days ago

🧠 Ребёнок невнимательный? Начните не с замечаний, а с этих упражнений.

🔴Отправь тому, кто считает, что нейроупражнения — это сложно. Показываю, как заниматься дома. taken in Makhachkala by @neyrokode

39

0

4 days ago

Ребёнок читает текст, а потом ты просишь пересказать — и начинается: «Я не помню», «Я не знаю», «А что там было?» 😩

В итоге ты нервничаешь, ребёнок расстраивается, а домашнее задание затягивается на часы…

Знакомо?

В предыдущем Reels показала про магический квадрат с помощью которого твой ребенок научиться пересказывать
простой инструмент, который поможет ребёнку понять, как пересказывать текст своими словами, а не просто заучивать его наизусть.

Переходи смотри ❗️ taken in Makhachkala by @neyrokode

6

0

7 days ago

РЕБЁНОК НЕ ЛЕНИВЫЙ. ВОЗМОЖНО, ЕМУ ПРОСТО ТРУДНО.

🔴Вы по несколько раз объясняете одно и то же, а ребёнок всё равно забывает?

🔴Ему сложно усидеть на месте, сосредоточиться на задании, запомнить прочитанное или пересказать текст?

🔴Домашние задания превращаются в бесконечные уговоры, замечания и слёзы?

🔴И вы уже не знаете, что делать: строже контролировать, больше заниматься или просто ждать, пока перерастёт?

⬇️Важно понимать: за трудностями в учёбе не всегда стоит лень или отсутствие желания стараться.

Иногда ребёнку действительно сложно управлять вниманием, удерживать информацию в памяти, планировать свои действия и организовывать собственную деятельность.

И чем чаще он слышит «будь внимательнее», «соберись», «почему ты опять забыл?», тем сильнее может становиться его неуверенность в себе.

Вместо того чтобы ругать ребёнка за то, что у него не получается, важно разобраться, почему ему трудно и какая помощь действительно нужна.

🔴На занятиях мы работаем над развитием:
— внимания и концентрации;
— памяти и мышления;
— самоконтроля и усидчивости;
— навыков, необходимых для успешного обучения;
— уверенности ребёнка в собственных силах.

📍 Индивидуальные занятия для детей от 2 до 13 лет в Махачкале.

Не нужно ждать, пока трудности станут ещё заметнее. Чем раньше вы поймёте, в чём причина, тем раньше сможете подобрать подходящую помощь.

Напишите мне в Direct слово «РАЗВИТИЕ» — расскажите, что именно даётся вашему ребёнку сложнее всего. Обсудим, с чего лучше начать.

Потому что ребёнку нужна не критика за то, что не получается, а помощь, которая позволит ему справляться лучше. taken in Makhachkala by @neyrokode

9

0

5 days ago