Posted On: September 15th 2026, 07:02 am
Con l’inizio di un nuovo anno scolastico, torniamo a porci una domanda:
quanto riusciamo davvero a garantire a tuttɜ il diritto allo studio?
Nel 2025, La Grande Casa ha seguito 813 alunnɜ con disabilità nei propri percorsi scolastici.
Un lavoro che passa dalla presenza quotidiana di educatorɜ e assistenti alla comunicazione, dal confronto con insegnanti e famiglie e dalla costruzione di reti che rendano l’inclusione concreta, non solo dichiarata.
I numeri raccontano un impegno importante, ma anche una realtà ancora fragile: disparità territoriali, ritardi nelle nomine e turnover dei professionistɜ possono interrompere continuità educative fondamentali.
Per questo, nei primi giorni di scuola, vogliamo ricordare che l’inclusione non è un’aggiunta al percorso scolastico: è parte del diritto allo studio.