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Turma PARFOR 2024.2
Pádua/Maricá RJ
@uffoficial

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Você sabia que a UFF está em Maricá?

Em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, temos a Licenciatura em Educação do Campo, com a turma Parfor-Equidade. O Parfor é um programa que fortalece a formação de professores e aproxima a universidade da realidade das escolas e comunidades.
Desde 2024, a partir da formação por alternância, intercalamos o Tempo Universidade, com aulas presenciais aos sábados... E o Tempo Comunidade, com vivências nos territórios durante a semana.
Hoje, somos 36 estudantes, com histórias e trajetórias diferentes, unidos pelo mesmo propósito: educar com sentido.
Mais do que aulas… vivemos experiências.
Cada encontro é uma troca de saberes, memórias e vivências.
No campo, aprendemos na prática… com a terra, com as pessoas e com a vida.
Seguimos cultivando conhecimento, resistência e esperança…
Porque educar também é semear futuros.

Se interessou?

Fala com a gente pelo Direct ou email (parformarica@gmail.com)! by @parformarica

O curso de Educação do Campo – Parfor Equidade marcou presença no desfile cívico em comemoração aos 212 anos de Maricá, celebrando a história, a cultura e a valorização da educação em nosso município. Foi um momento de orgulho, união e reconhecimento da importância da formação de educadores comprometidos com uma educação mais inclusiva, humana e transformadora. Participar desse desfile representou a força da educação pública e o compromisso de construir um futuro melhor para todos. Parabenizamos Maricá pelos seus 212 anos de história e desenvolvimento, e agradecemos a todos os envolvidos por fazerem parte desse momento tão especial e significativo para nossa cidade. by @parformarica

🌱 Semente da Educação: a história de Viviane!
O projeto Semente da Educação apresenta a história da aluna Viviane e sua trajetória na Licenciatura em Educação do Campo. Neste vídeo, compartilhamos um pouco das suas vivências, descobertas e aprendizados ao longo dessa caminhada, marcada por novos olhares, experiências e desafios.
Cada momento vivido contribui para a construção de uma educação que valoriza os territórios, as culturas e os saberes de cada povo. Esta publicação representa uma parte dessa história, mostrando como a Educação do Campo vem transformando sua forma de enxergar o mundo e fortalecendo suas raízes como futura educadora. by @parformarica

🌱 Aprendendo Agroecologia com Seu José – Episódio 5 🌿♻️

No quinto episódio da nossa série, acompanhamos mais um ensinamento de José Rosa, estudante da Licenciatura em Educação do Campo / UFF – Turma PARFOR Equidade!

Desta vez, vamos aprender sobre a compostagem, uma prática simples e muito importante para cuidar da terra e fortalecer a produção de alimentos.

Você sabia que restos de frutas, verduras, folhas secas e outros materiais orgânicos podem se transformar em um adubo natural cheio de nutrientes? É isso mesmo! Com a compostagem, aproveitamos aquilo que seria descartado e devolvemos à terra parte daquilo que ela nos oferece.

Além de reduzir o lixo, essa prática melhora a qualidade do solo, contribui para o crescimento das plantas e fortalece uma agricultura mais sustentável.

🌿 Seu José nos mostra que cuidar da terra também é aprender a reaproveitar, respeitar a natureza e valorizar os recursos que temos ao nosso redor.

🎥 Assista ao episódio e descubra como transformar restos orgânicos em vida para o solo! Porque, na agroecologia, cada pequeno cuidado faz a diferença! 🌱✨ by @parformarica

Na manhã de hoje, tivemos uma aula de muito conhecimento, dinamismo e movimentação do corpo em Tópicos Filosóficos Aplicados à Educação do Campo, com aprendizado, interação e troca de experiências! by @parformarica

Mais um sábado de muita vivência e aprendizado na Escola Municipal Indígena Guarani Pará Poty Nhe’ ẽ Ja, localizada na Aldeia Mata Verde. Em nossa disciplina de História e Cultura dos Povos Indígenas, com as professoras Marthinha e Leandro, tivemos a oportunidade de conhecer as trajetórias dos professores e dos nossos amigos de turma. Também aprendemos um pouco mais sobre a língua Guarani, uma experiência muito rica e de grande valia para nossa formação. by @parformarica

Nossa aula foi vivenciada na Aldeia Mata Verde na E. M. Indígena Guarani Pará Poty Nhé ē Ja, em uma experiência única e inexplicável para a turma da Licenciatura em Educação do Campo. Tivemos a oportunidade de conhecer a Aldeia, o templo e a escola, mergulhando em um espaço de cultura, saberes, tradições e vivências. Também compartilhamos momentos especiais durante o café da manhã e o almoço, experimentando sabores e conhecendo um pouco mais da rotina da comunidade. Foi um dia de muito aprendizado, troca e respeito, que ampliou nossos olhares sobre a educação, a cultura indígena e a importância de valorizar os diferentes modos de ensinar, aprender e viver. by @parformarica

Hoje nossa aula de História e Cultura dos Povos Indígenas começou com uma dinâmica em que cada pessoa deveria escolher uma imagem e expressar o que ela representava ou despertava. A atividade possibilitou diferentes interpretações e olhares sobre as imagens, trazendo reflexões sobre a identidade, a cultura, os modos de vida e a diversidade dos povos indígenas. by @parformarica

Celebrando o talento e a dedicação!
Hoje foi dia de celebrar uma conquista muito especial! Tivemos a entrega do prêmio do Concurso de Fotografias do PIBID, que reconheceu o olhar, a criatividade e a sensibilidade de quem soube transformar momentos em registros especiais.
Parabenizamos com muito carinho Elaine e Michelle, nossas vencedoras!
Essa conquista representa não apenas um prêmio, mas também o reconhecimento de um trabalho feito com dedicação, criatividade e muito carinho pela educação.
Parabéns, Elaine e Michelle! Que essa seja mais uma de muitas conquistas! by @parformarica

$🌱 Aprendendo Agroecologia com Seu José – Episódio 4 🌾 No quarto episódio da nossa série, acompanhamos mais um ensinamento de José Rosa, estudante da Licenciatura em Educação do Campo / UFF - Turma PARFOR Equidade! Hoje, o assunto é fundamental para a saúde das lavouras: o manejo de nematoides e a nutrição do solo. Você sabe o que a presença de nematoides nas raízes revela sobre a sua terra? Seu José nos explica que essas pequenas glândulas ou galhas que aparecem nas raízes são um forte sinal de alerta de que o pH do solo está baixo (em 5.6 ou menos). Isso significa que a terra está desnutrida e precisa de cuidados imediatos. Mas a agroecologia nos ensina que sempre há um caminho natural! Ao devolvermos nutrientes e adubo de qualidade ao solo, estimulamos a multiplicação de bactérias benéficas, que combatem naturalmente os nematoides. No vídeo também aprendemos a não confundir os inimigos com os aliados: 🚫 Nematoides: são glândulas prejudiciais que indicam solo fraco e com pH baixo. Nódulos benéficos (como os do feijão e do guandu): são carocinhos excelentes que ajudam a fixar o nitrogênio e a fertilizar o solo de forma natural. Quer saber como recuperar e proteger a sua terra? Seu José dá a receita simples e eficiente: aplicação de calcário, adubação de qualidade e uso constante da compostagem! Assista ao vídeo e veja como a vida do solo trabalha a nosso favor quando cuidamos dele com carinho, respeito e técnica! 🧑‍🌾✨ #Agroecologia #EducaçãoDoCampo #EstágioSupervisionado by @parformarica$

Apresentações de trabalhos da disciplina Tópicos Especiais em Ciências Sociais I. 2026.2 by @parformarica

Licenciatura em Educação do Campo (UFF)

@parformarica