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Rede de Bibliotecas Escolares

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A RBE integra o Departamento de Promoção da Leitura do Instituto de Educação, Qualidade e Inovação (EduQA). Apoia a ação das bibliotecas escolares.

POSTS STORIES REELS

📚 Bibliotecas, ecossistemas de leitura: semear leitores, cultivar comunidades

Como podemos aproximar mais pessoas dos livros e fortalecer as comunidades leitoras?

O XIX Encontro da Rede de Bibliotecas de Leiria convida professores bibliotecários, docentes, educadores, bibliotecários e mediadores da leitura a refletir sobre o papel das bibliotecas na construção de relações duradouras com a leitura.

Uma oportunidade para cruzar perspetivas, partilhar experiências e encontrar novas ideias para o trabalho com os leitores, nas escolas e na comunidade.

📍 7 de novembro — Teatro Miguel Franco, Leiria
💻 Com sessões online a complementar o encontro presencial.
🎓 Formação acreditada pelo CCPFC — 15 horas.
✅ Participação gratuita, com inscrição limitada às vagas disponíveis.

Inscreva-se e participe nesta reflexão. Cultivar comunidades leitoras é um trabalho que se faz em conjunto!

🔗 Informações, programa e inscrições:

#RBE #BibliotecasEscolares #RedeDeBibliotecasDeLeiria #Leitura #Formação by @rbe_eduqa

📚❤️ Quantas vezes, por semana, lê com os seus filhos?

Sabia que ler em conjunto, brincar, conversar e cantar são muito mais do que formas de passar tempo em família?

❤️ Estes momentos de interação entre as crianças e os pais ou cuidadores são fundamentais para o desenvolvimento do cérebro, contribuindo para o crescimento cognitivo, físico, social e emocional.

📖 A leitura partilhada tem um papel especial: aproxima, cria laços afetivos, estimula a linguagem, desperta a curiosidade e ajuda a construir uma relação positiva com os livros.
Não é preciso esperar que as crianças saibam ler. E não é preciso muito tempo. O importante é que estes momentos façam parte das rotinas familiares.

💬 E aí em casa, quantas vezes por semana há tempo para uma história?

❤️ LER fora da escola, crescer com os livros!
#LERforadaescola #RedeBibliotecasEscolares #LeituraEmFamília #LeituraPartilhada #CrescerALer #FamíliasLeitoras

Para Facebook: @rbeportugal | @fundacaobelmirodeazevedo | @projetoler.pt
Para Instagram: @rbe_pt | @fundacao_ba | projetoler.pt by @rbe_eduqa

📬 Há leituras que vale a pena recuperar — e outras que ainda estão à sua espera.

Já está disponível a edição de outubro da newsletter «Blogue RBE em revista»!

📚 Como construir um ambiente leitor em toda a escola? Como chegar a várias bibliotecas? O que muda na leitura durante a adolescência? E qual o papel das bibliotecas escolares na era da inteligência artificial?

Nesta edição, encontra ideias para a prática, reflexões sobre os desafios da educação e testemunhos de quem faz acontecer nas bibliotecas escolares.

👉 Leia, escolha os artigos que mais lhe interessam e partilhe com os colegas.

✉️ Ainda não subscreveu? Subscreva para receber, todos os meses, uma seleção de artigos do Blogue RBE diretamente no seu email.

🔗 https://sh1.sendinblue.com/mk/sc/92P1liuD5qLnsf0OfvJVH-UlhyWNZVB1DhOxOR2uO5olvE1iNb-4EGVmb_lyb9XaU8QBSSQ_4nx1xHVWWrSI9v3RPo6pQZI?t=1793428722318

#RBE #BibliotecasEscolares #BlogueRBE #Leitura #ProfessoresBibliotecários by @rbe_eduqa

🎲📚 Uma biblioteca é feita de livros… mas não só!

Já pensou no lugar que os jogos podem ocupar na coleção de uma biblioteca escolar?

Os jogos de tabuleiro, de cartas, de memória, de lógica ou de estratégia são muito mais do que momentos de diversão. São oportunidades para aprender, pensar, descobrir, comunicar, cooperar e partilhar.

Integrar jogos nas coleções das bibliotecas escolares é alargar as possibilidades de aprendizagem e participação das crianças, proporcionando experiências que vão muito além da leitura. E porque não levar também os jogos para casa, envolvendo as famílias em momentos de convívio e descoberta? 🏡

📖 No artigo de hoje do Blogue RBE, refletimos sobre a importância de diversificar as coleções das bibliotecas escolares e dar aos jogos o lugar que merecem.

👉 Leia aqui: https://www.rbe.mec.pt/np4/6143.html

#RBE #BibliotecasEscolares #BlogueRBE #JogosNaBiblioteca #AprenderAJogar #Literacia #Aprendizagem #BibliotecasParaTodos by @rbe_eduqa

💶 A poupar também se aprende.

O Dia Mundial da Poupança, assinalado a 31 de outubro, é uma oportunidade para sensibilizar para a importância de desenvolver, desde cedo, conhecimentos e comportamentos que permitam tomar decisões financeiras conscientes e responsáveis.

É neste âmbito que a Rede de Bibliotecas Escolares apoia, desde 2016, o Plano Nacional de Formação Financeira (PNFF), promovendo a educação financeira junto de alunos de todos os ciclos de ensino.

Através das Bibliotecas Escolares, esta parceria concretiza-se em iniciativas como o Concurso Todos Contam e a Global Money Week, bem como na divulgação de recursos e propostas de atividades sobre poupança, orçamento, consumo responsável, serviços financeiros digitais e sustentabilidade.

📚 A educação financeira integra, assim, o trabalho das Bibliotecas Escolares enquanto espaços de acesso à informação, aprendizagem e cidadania, ajudando os alunos a compreender o impacto das suas escolhas e a desenvolver competências para uma gestão financeira informada.

#DiaMundialDaPoupança #EducaçãoFinanceira #LiteraciaFinanceira #BibliotecasEscolares #RBE #PNFF #TodosContam #GlobalMoneyWeek #Cidadania by @rbe_eduqa

As inscrições esgotaram em tempo recorde.
Estamos tão entusiasmados como vocês!

Quem não conseguiu lugar não desanime: já abrimos lista de espera.
Basta aceder à página de inscrição no Eventbrite, escolher a opção Obter Bilhetes e inscrever-se (ligação na bio).

#pnl_eduqa #readforreal #europeanauthorsday #beatricealemagna #marianario
#DGLAB #BLX #orfeunegro #ibbyportugal by @rbe_eduqa

📣 MEDIA@ÇÃO 2026-2027 | ESTÁ ABERTO O CONCURSO!

🎬 Como podem os "media" contribuir para o nosso bem-estar?

Está lançada uma nova edição do Media@ção, o concurso que desafia alunos e professores a explorarem o papel dos media na sociedade, promovendo uma utilização crítica, responsável e criativa, ao serviço da cidadania e da liberdade de expressão.

🌍 Na Semana Mundial da Literacia Mediática e Informacional, promovida pela UNESCO, de 24 a 31 de outubro, sob o lema «Todos temos um papel a desempenhar», fica o convite às bibliotecas escolares: em articulação com os docentes, mobilizem os alunos para refletir, criar e participar neste desafio!

💬 Nesta edição, o tema é “Media e bem-estar”. Uma oportunidade para refletir sobre a influência dos ""media"" nas nossas relações, emoções, saúde mental e participação na vida em sociedade, e para dar voz às ideias dos mais jovens!

👩‍🎓 O desafio destina-se a alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, de escolas públicas, escolas com acordo de cooperação, escolas profissionais e escolas portuguesas no estrangeiro.

📅 Data-limite para submissão dos trabalhos: 24 de março de 2027.

💡 Mais informações no Portal RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/Concurso-Mediaacao.html

#Mediação #MediaEBemEstar #LiteraciaMediática #Educação #Cidadania #LiberdadeDeExpressão #GlobalMILWeek by @rbe_eduqa

📚 Ler de novo para agir melhor! 💡

A fluência da leitura é muito mais do que ler depressa! Implica precisão, ritmo, automaticidade e expressividade: competências essenciais para compreender, interpretar e construir sentido a partir do que se lê. 📖✨

Como podemos ajudar os alunos a desenvolver estas competências? Através da prática regular, da leitura em voz alta, da releitura, do feedback e do contacto com textos diversificados.

🏫 A biblioteca escolar tem um papel fundamental! Em articulação com os professores, cria oportunidades para que os alunos leiam mais, pratiquem e evoluam, com especial atenção ao 2.º e ao 3.º anos de escolaridade.

🔎 Neste início de ano letivo, convidamos à releitura do artigo do Blogue RBE «Ler de novo | O que é a fluência da leitura e porque é importante?»

👉 Para reler, no Blogue RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/6130.html

#RBE #RedeDeBibliotecasEscolares #BibliotecaEscolar #FluênciaDaLeitura #Leitura #Literacia #PromoçãoDaLeitura #Educação by @rbe_eduqa

🤖📚 Bibliotecas escolares na era da IA: a importância do fator humano

Num mundo em que a inteligência artificial disponibiliza respostas em segundos, como ajudar os alunos a distinguir informação fiável de informação incorreta?

🔎 Verificar fontes, avaliar a credibilidade da informação, reconhecer a autoria e desenvolver o pensamento crítico são competências cada vez mais essenciais.

As bibliotecas escolares assumem um papel fundamental neste contexto, através da mediação do conhecimento e do trabalho dos professores bibliotecários, ajudando os alunos a utilizar a IA de forma crítica, consciente e responsável.

💡 A tecnologia evolui, mas o fator humano continua a ser indispensável!

👉 Para ler no Blogue RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/6126.html

#RBE #RedeDeBibliotecasEscolares #InteligênciaArtificial #LiteraciaDigital #LiteraciaDaInformação #BibliotecasEscolares #PensamentoCrítico by @rbe_eduqa

O Plano Nacional de Leitura promove a Conversa entre Beatrice Alemagna e Mariana Rio, no âmbito do European Authors Day (Dia dos Autores Europeus).

Inscreva-se através do Eventbrite.
Ligação na bio.

Acompanhe-nos nas redes sociais e no portal do Plano Nacional de Leitura, em https://pnl2027.gov.pt/

#pnl_eduqa #readforreal #europeanauthorsday
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📱 O mundo digital muda. O MILD também.

Ao encerrarmos o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, damos a conhecer o MILD — Manual de instruções para a literacia digital, um recurso da RBE integralmente revisto, para apoiar a compreensão e a participação no mundo digital.

A atualização coincide com a Semana Mundial da Literacia Mediática e Informacional, promovida pela UNESCO, de 24 a 31 de outubro, sob o lema «Todos temos um papel a desempenhar».

📚 As bibliotecas escolares assumem esse papel todos os dias, em articulação com os docentes. O MILD apoia este trabalho com explicações, exemplos e orientações que partem de perguntas concretas:

🔎 Como pesquisar informação e avaliar as fontes?
📰 Como interpretar notícias, imagens e vídeos?
📱 Como funcionam as redes sociais e as recomendações que recebemos?
✍️ Como criar conteúdos e respeitar os direitos de autor?
🤖 Como usar a inteligência artificial na escola, com sentido crítico e responsabilidade?

Organizado em nove áreas temáticas, o recurso convida também a descobrir a literatura digital, a proteger a privacidade e a explorar formas de participação cívica.

São pontos de partida para pesquisar, analisar, debater e criar com os alunos — na biblioteca e na sala de aula.

Outubro termina. O trabalho das bibliotecas escolares na formação de cidadãos informados, críticos e participativos continua.

🔗 Explore o MILD no portal RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/mild.html

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📚 Leitura na adolescência: o que muda entre os 14 e os 18 anos?

Será que os adolescentes deixam mesmo de gostar de ler? 🤔

O relatório Children and young people’s reading in 2025, publicado pelo National Literacy Trust, revela uma realidade mais complexa: 41,1% dos jovens dos 16 aos 18 anos afirmam gostar de ler nos tempos livres, em comparação com 28,6% dos jovens dos 14 aos 16 anos. No entanto, a leitura diária continua a ser pouco frequente.

📊 O que nos dizem estes dados?
📖 Que fatores podem aproximar os jovens dos livros?
💡 Que papel podem desempenhar as escolas e as bibliotecas escolares na promoção da leitura por prazer?

A liberdade de escolha, os interesses pessoais e a ligação a filmes e séries podem fazer a diferença. Mais do que recomendar livros, importa escutar os jovens e criar oportunidades para que a leitura se torne uma escolha pessoal, para além da obrigação escolar.

🔎 Leia o artigo completo no Blogue RBE e descubra o que esta investigação nos revela sobre os hábitos de leitura na adolescência e os desafios que coloca às escolas e às bibliotecas escolares.

👉 https://www.rbe.mec.pt/np4/6123.html

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