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Lirio en aprendizaje 🙂🌺

@roysussemillas

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🤲🙏🐝Hellín (ESP)🌍🇪🇦🇮🇪🇨🇿
🌱Guia 3-6 & Assistant 0-3 @ami_montessori
🌸Flor in @iande_capoeira_murcia
🎨Drawing my emotions
📚My book!⤵️

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Detrás de este nombre florecen historias, libros, talleres y muchas ganas de sembrar curiosidad, alegría y vínculos verdaderos desde la infancia.

Después de años dedicada a la animación, la educación y el acompañamiento familiar, hoy sigo creciendo con cada proyecto que nace del corazón: cuentos ilustrados, propuestas educativas de diferentes referentes, experiencias con la naturaleza… todo pensado para nutrir desde lo pequeño.

Porque creo en el poder de lo sencillo. En lo que se cultiva con tiempo. Y en cómo una semilla puede transformarlo todo. 🌿

Gracias por estar aquí.

#RoYSusSemillas #EducaciónConSentido #InfanciaLibre #ProyectosConAlma #Montessori #Ilustración #CrianzaRespetuosa #CrecerJuntos #Hellinera #hellin

🌸
Behind this name bloom stories, books, workshops, and a deep desire to plant curiosity, joy, and genuine connections from early childhood.

After years dedicated to animation, education, and family support, I continue to grow with every project born from the heart: illustrated tales, educational proposals inspired by diverse approaches, nature-based experiences… all designed to nourish what is small and essential.

Because I believe in the power of simplicity. In what grows slowly. And in how a single seed can transform everything. 🌿

Thank you for being here.

#RoYSusSemillas #MeaningfulEducation #FreeChildhood #SoulfulProjects #Montessori #Illustration #RespectfulParenting #GrowingTogether #Hellinera #Hellín taken in Hellín by @roysussemillas

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a year ago

MOVIMIENTO 🌱

"El perfeccionamiento del movimiento es espiritual.
Es algo que ayuda al desarrollo de toda la personalidad"

#MariaMontessori
#The1946LondonLectures
#MovimientoInfantil
#MontessoriMovement
#roysussemillas by @roysussemillas

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2 months ago

El lenguaje 🌱

No creo que los niños aprendan un idioma sentados frente a una ficha.

Creo que aprenden mientras preparan una masa, observan una mariquita, riegan una planta, hacen una pregunta o escuchan una historia.

En las manos que se llenan de tierra resuena una gran pregunta:

¿Qué necesita una planta para crecer?

Quizá esa sea también una buena pregunta para la infancia.

Creo que el lenguaje nace cuando la vida tiene algo que decir.

Educar para la Vida.

Porque aprender un idioma es, sobre todo, una forma de mirar al mundo.

#educarparalavida #roysussemillas #MaríaMontessori #Infancia #Lenguaje by @roysussemillas

16

6

2 months ago

¿Por qué no dejamos de preguntarnos qué enseñar a la infancia y empezamos a preguntarnos qué necesita para desarrollarse?

Cada niña y cada niño llega al mundo con una enorme tarea por delante: construirse a sí mismo.

Y lo hace viviendo.

Moviéndose.
Explorando.
Repitiendo.
Tocando.
Observando.
Relacionándose con las personas y con el mundo que encuentra a su alrededor.

En cada una de esas pequeñas acciones, algo está sucediendo.

Cuando mueve su cuerpo, cuando intenta hacer algo por sí mismo, cuando repite una acción una y otra vez, cuando cuida de algo, cuando descubre que puede transformar una pequeña parte de su entorno… no está simplemente haciendo.

Está creciendo.

Está conociendo su cuerpo, desarrollando su voluntad, encontrando su lugar en el ambiente y descubriendo, poco a poco, que puede hacer cosas por sí mismo y también formar parte de algo más grande.

Es entonces nuestra tarea como adultos es aprender a reconocer estas necesidades, no dirigir un proceso que es único para cada ser humano en desarrollo.

Guiar.
Acompañar.
Observar.
Estar presentes con respeto.

Entender el movimiento no solo como una necesidad del cuerpo, sino como una manera de conocer el mundo. Reconocer el ambiente como parte de ese desarrollo. Respetar los tiempos, las conquistas y esa fuerza interior que empuja a cada niña y cada niño hacia su independencia.

Y quizá también aprender nosotros a detenernos.

A observar sin juicios. A comprender un poco más antes de intervenir. A preguntarnos cuándo acompañar, cuándo ofrecer una posibilidad y cuándo simplemente dejar espacio para que algo suceda.

Porque crecer no es solamente aprender a hacer cosas.

Es descubrir quién soy, qué puedo hacer, cómo puedo cuidar de mí mismo, cómo me relaciono con los demás y cuál es mi lugar en el mundo.

Quiero que este sea un espacio donde infancia, movimiento, naturaleza y educación puedan encontrarse.

Un lugar para compartir conocimiento, experiencias y preguntas. Para observar juntos y seguir aprendiendo a mirar la infancia.

Acompañar el crecimiento de una semilla no es decidir en qué convertirla, es empezar a conocer qué necesita para crecer. 🌱

#roysussemillas #educaciónparalavida by @roysussemillas

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a month ago

🏡🏞️🌱

Un agosto lleno de ...
rutinas,
montaña
y mucha gratitud por el presente 🤍

#roysussemillas
#educaciónemocional
#naturaleza
#nature
#roztoky by @roysussemillas

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2 months ago

La educación de los sentidos y el método Montessori 🌱

Probablemente, cuando haces una búsqueda en internet sobre Montessori aparezca la Torre Rosa, es uno de los materiales más identificados al método.

Pero, ¿qué hay detrás? No es una torre de construcción, es un material que le permite observar, comparar, discriminar y ordenar de manera visual las dimensiones. Esto tiene relación con la manera en la que el niño conoce el mundo en el que vive.

Durante los primeros años de vida, de los 0 a los 3, el niño posee lo que la doctora llamó Mente Absorbente, que es la capacidad de absorber impresiones del mundo a través de vivir en él.
El niño conoce el ambiente que le rodea a través de los sentidos: olores, sonidos, el contacto de su piel con diferentes texturas, la observación y su propio movimiento.
Un niño en la playa tocando la arena, dejándola caer entre sus dedos o incluso queriéndola probar, es un niño que está descubriendo el mundo en el que vive.

A los 3 comienza la etapa de organizar todo eso, su mente, que absorbía de manera inconsciente todo aquello, precisa ordenar y clasificar. Por eso, la educación para los sentidos toma especial valor.
Los materiales sensoriales aíslan una cualidad y así, la famosa torre Rosa, permite al niño discriminar el objeto en grande o pequeño.

El infante refina su sentido visual y con ello agudiza su mirada al mundo, con esta construcción el niño podrá salir al mundo y cristalizar ese conocimiento describiendo como grande y pequeño no está en ese material sino que lo encontrará ahí afuera.

#MaríaMontessori #educaciónparalavida #refinamientodelossentidos #Infancia #roysussemillas by @roysussemillas

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2 months ago

Y entonces llegamos y nos conquistó...
Con su historia,
su canto,
su axé
y sus reinas... 💜

Voltaremos...

#Bahía
#Brasil taken in Salvador, Bahia, Brasil by @roysussemillas

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3 months ago

😋🍽️

#RJ by @roysussemillas

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3 months ago

✍🏼🎶🌺

Me levanto despacito cada mañana,
y piso suelo,
sintiendo que vuelo. 🇧🇷🐦

Mi cuerpo,
sabio y generoso, me habla,
en su respuesta íntegro cada una de las emociones que siento. 🌱

Espacio diverso y colorido,
que tanto proyecté,
que tanto imaginé.

Abrazo a su gente y aprendo sobre su cultura,
su presente,
su orgullo.

Aquello que en la distancia un día conectó conmigo a través de sus raíces,
"e ela me deu o ar que eu respiro",🏵️🌼
se transforma en observación.

Valor en la infancia y fuerza en sus miradas. ☀️
Gratitud infinita.
Muito obrigada.
Imensa em sua plenitude.

#Brasil

#HistoriasCancionesyOtrasFlores by @roysussemillas

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3 months ago

Tiempo ⌛

El primer año de vida es la mayor conquista hacia la independencia.

Aprendemos a sentir, a oler y a conectar con el mundo. Aprendemos a caminar y a comunicarnos con las personas más cercanas, pero también con otros seres vivos que descubrimos por primera vez.

Aprendemos cómo, cuándo y dónde comer. Lo mismo sucede con el sueño, la higiene y las rutinas que poco a poco dan forma a nuestra vida.

Absorbemos un sinfín de estímulos, sensaciones y percepciones. Aprendemos simplemente por vivir.

Por eso, nuestro primer año de vida constituye nuestra primera gran crisis: el nacimiento y la llegada al mundo.

Reflexionemos sobre esto cada vez que tengamos un niño delante, especialmente si tiene menos de tres años. Esta etapa construye los cimientos de todo lo que llegará a ser.

Démosles tiempo, espacio y la oportunidad de mostrarse tal y como son. Marquemos límites, guiemos y acompañemos, pero sin olvidar nunca que es el amor lo que les conduce a la máxima disposición para aprender y crecer.

Si vas a formar una familia, acabas de hacerlo o simplemente la idea ronda tu cabeza, sea cual sea su forma, no olvides el valor del tiempo.

Y recuerda mantener siempre unidos el amor, la presencia y el presente. ❤️

¿Qué recuerdo o aprendizaje te ha dejado la primera infancia de tus hij@s? 👇✨

#roysussemillas #educaciónemocional #infancia by @roysussemillas

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4 months ago

🌀 Vaya viaje...

"¿La mente del niño puede limitarse a lo que ve? No, el niño tiene un tipo de mente que va más allá de los límites de lo concreto: tiene el poder de imaginar muchas cosas. Este poder de ver cosas que no están presentes ante sus ojos muestra un tipo superior de mente; si la mente del hombre se limitara a lo que puede ver, sería muy restringida. El hombre no solo ve con los ojos y la cultura no está hecha de lo que se ve: un ejemplo de ello es la geografía. Si no podemos ver un lago o la nieve, tenemos que imaginarlos, poner en actividad nuestra mente. ¿Hasta qué punto pueden los niños imaginar? Como no lo sabíamos, empezamos a hacer experimentos con niños de seis años. En vez de empezar con particularidades geográficas, intentamos presentar un todo: es decir, el globo terráqueo, «el mundo»."

📖 La mente absorbente del niño, capítulo 17: Desarrollo ulterior mediante la cultura y la imaginación.

🌱Que privilegio poder acompañar todas las semillas que aparezcan.... by @roysussemillas

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5 months ago

🫀Hablarte bonito,
para hablarle al mundo con respeto, empatía y amor.

👸🏼Adorar al cuerpo,
para sostener y acompañar.

Ser, creer, y así,
poder seguirles... 🌱🤞🏼 by @roysussemillas

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5 months ago