Instagram story viewer> @imaelsaud> Tagged

I ma

@imaelsaud

20

followers

140

following

Innallaha Ma'ana🖤🐱
يَارَبِّ وَرْاضَ عَنِ الْمَشَايِخْ , يَارَبِّ وَارْحَمْ وَالِدِيْنَا
Gen-Y🇮🇩 free🇵🇸
Volunteer @rumahterasbaca

POSTS STORIES REELS TAGGED

as educators, we must continuously learn- not only the content we teach, but also the methods and materials through which that content is meaningfully delivered to learners.

3

0

“Real change starts with equal learning.” -Farha
@rumahterasbaca @rumahquran_safazain
@sdgs_indonesia @sdgs_prov_gorontalo

8

1

kegiatan bersama @rumahterasbaca kita bawa buku keliling loooh
anak-anak ada yang belum bisa baca?
tenang aja, kakak kakak ini siap untuk membacakan cerita, yg pastinya menaaaaarik ✨

3

0

✨ Alhamdulillah ✨
Hari ini menjadi bukti bahwa kebaikan akan semakin bermakna ketika dilakukan bersama.
Kami berkolaborasi lintas komunitas dengan @rumahterasbaca untuk menumbuhkan minat baca anak-anak prioritas kami di @yayasan_al.islam_safazain 📚💛
Terima kasih kepada semua yang telah menyumbang waktu, tenaga, dan hati untuk mendukung program sukarelawan ini.
Setiap halaman buku yang dibuka, adalah pintu menuju mimpi yang lebih luas. 🌱📖

#kolaborasikebaikan #gerakanliterasi #anakindonesia #minatbaca #sukarelawan #pendidikan #komunitasbelajarprioritas

6

0

Resensi Buku:
Judul buku: Bicara Itu Ada Seninya: Rahasia Komunikasi Yang Efektif. Penulis: Oh Su Hyang

Kalian yang mencintai Drama Korea barangkali juga bisa menikmati isi tulisan seorang dosen dan pakar komunikasi. Dia dinilai sukses menggetarkan hati para pembacanya. Buku ini baru saja tiba di rak PRTB pada Rabu, (26/3). Dia membagi pengalaman dan pengetahuannya tentang bagaimana berbicara dengan percaya diri dan mempengaruhi orang lain.

Kelebihan Buku ini, Mudah Dipahami. Sebab, bahasa yang digunakan lugas dan mudah dimengerti, membuat buku ini cocok untuk pembaca dari berbagai latar belakang. Tidak hanya itu Buku ini dilengkapi dengan contoh-contoh praktis dari pengalaman orang-orang terkenal, seperti pembawa acara dan presiden, yang membantu pembaca memahami teori-teori komunikasi.

Selain itu juga Teknik Berbicara. Penulis membahas teknik berbicara yang efektif, termasuk cara memilih kata-kata yang tepat, menyusun kalimat yang jelas, dan menggunakan intonasi yang sesuai. Tidak hanya berbicara, juga "mendengarkan", Penulis menekankan pentingnya mendengarkan dalam komunikasi, yang sering kali diabaikan.

"Jika masih bingung untuk memulainya, baca saja dulu dan buat catatan dari hasil bacaanmu. Kalau sudah lalu dipraktikkan pada kehidupan sehari-hari." - Fat (relawan PRTB)

Disisi lain setiap karya pasti punya kekurangan bila diliat secara mendalam. Menurutku ada berapa catatan penting dari buku ini; - *Kurangnya Penjelasan Mendalam*: Beberapa pembaca mungkin merasa bahwa contoh-contoh yang digunakan terlalu banyak, namun kurang dijelaskan secara mendalam. - *Kurangnya Penutup*: Buku ini tidak memiliki penutup yang menyimpulkan keseluruhan poin-poin yang didiskusikan.

Akhirul Kalam, barangkali buku ini jadi bahan "Rekomendasi" untuk; - *Profesional*: Yang ingin meningkatkan keterampilan berbicara dan berkomunikasi dalam lingkungan kerja. - *Mahasiswa*: Yang ingin mempelajari teknik komunikasi yang efektif. - *Siapa Saja*: Yang ingin memperbaiki cara berbicara dan mempresentasikan diri dengan percaya diri.

#menulisresensibuku
#membacakritis

@forumtbmgorontalo
@forum_tbm

11

1

Aktor lokal adalah tujuan dari Agenda #pakbukling , adanya keberlanjutan setelah daerah yang dikunjungi, ditinggalkan. Bersyukur sekali, alhamdulillah akhirnya ini kolaborasi kali ini langsung lahir sebuah gerakan literasi di sekolah. Semoga gerakan terus bertahan dan banyak yang berkolaborasi.

Sekolah ini ketika terjadi banjir di Gorontalo merupakan sekolah tempat pengungsian. Cerita ini dimulai dari sana. Kita berjanji, akan kembali ya.
Alhamdulillah, akhirnya kembali untuk agenda #pakbukling .

Agenda hari ini, baca buku, lalu menceritakan kembali, baca nyaring untuk anak-anak yang belum bisa membaca, didampingi oleh relawan. Sistem baca nyaring yang kita terapkan adalah kelompok kecil, yang dibacakan oleh relawan.
Asiknya, ibu guru kelas 1 juga ikut membacakan untuk anak-anaknya loh. Keren banget.

Setelah itu ada dongeng dari kak Raihan, lipuu Pustaka Gorontalo, temanya perundungan. Ulat yang saat masa kepompong dibully (rundung) oleh semut ternyata ketika jadi kupu-kupu malah membantunya ketika kakinya terjepit lumpur saat banjir melanda.
Cerita perundungan yang memang sedang gencar terjadi.

Setelah itu, ada kuis berhadiah dengan metode rangking satu. Alhamdulillah, semuanya dapat hadiah. Asiknya, ada yang kelas 2 SD ternyata jenjang bacanya sudah level 3 dan ia bisa memahami teks dengan baik.

Terima kasih untuk semua yang bertugas. Kepala sekolah dan guru yang semangat mengembangkan literasi. Meskipun keadaan di sana, seringkali siswa tidak masuk sekolah berminggu-minggu . Semoga panjang umur hal baik

Oh iya, buku kali ini sebagian besar dari 1000 buku @perpusnas.go.id
Buku dari @impianstudio
Sains Quran, buku @sygmadayainsani
Donasi dari @bukuamong untuk @rumahterasbaca
buku dari @litara.foundation
140 siswa membaca buku-buku yang dibawa tadinya.

#perubahandaridesabersamasigupaimambaco #pakbukling #perpustakaan #sigupaimambaco

16

0

"Bergerak,bergerak,berdampak" jargon ini pernah mendarat di hari ulang tahun ke-13 tahun @matanajwa .Kami mau meminjamnya sebagai energi bersama dimana semestinya lembaga media press juga ikut mendorong lebih kuat isu gerakan pendidikan yang terjadi diakar rumput tanpa syarat. Barangkali sejauh ini komunitas literasi dengan ragam nama itu bergerak melalui kanal media sosial masing-masing untuk mengabarkan kegiatan dan sekaligus melakukan propaganda. Bagaimana misalnya mereka tidak memiliki kanal media informasi?

Pengalaman hari ini sangat seru, dimana relawan @rumahterasbaca x @sigupaimambaco dan @lipuupustakagorontalo bisa disambut oleh warga sekolah SD 6 Tilango, Kab. Gorontalo dalam agenda kolaborasi Lapak Baca Buku Keliling. Suara nyanyian 'selamat datang kakak, selamat datang kakak' pertama menggema dihalaman sekolah saat kami tiba. Rasanya seperti diacara-acara kunjungan pejabat ke daerah terpencil yang sangat mereka nantikan. Padahal kami hanya relawan komunitas literasi yang datang dengan kenderaan roda dua merek jadul, Revo 2007. Tapi kami tidak berbesar kepala. Sambutan itu kami balas dengan senyum dan lambaian tangan menyapa.

Semua sesi kami lalui. Mulai dari perkenalan, melapak buku bantuan seribu buku dari @perpusnas.go.id , membacakan nyaring, mendongeng, kuis rengking satu, hingga kami tiba di sesi ngobrol bersama Kepsek, dan jajaran para guru. Disini kami mendengar keluhan. Mereka bukan mengeluhkan anak-anak yang malas membaca, tapi mereka mengeluh karena bahan bacaan buku nonteks di sekolahnya tidak ada. Bahkan perpustakaan sudah dialih-ruangkan menjadi kelas belajar sebab peserta didiknya membludak.

Buku-buku yang ada disana adalah buku buku Matpel, yang sebagian besar ditata dalam dewan guru dan ruang petugas IT sekolah.

Saran kami kepada Kepsek dan para guru tidak hanya membuat pojok baca, tapi juga membuat komunitas literasi untuk merekasaya lingkungan belajar aktif. Lalu, buat kanal Sosmed untuk publikasi agenda. Semua itu bertujuan untuk meluaskan lingkaran jaringan dan membuka akses bebas kolaborasi antar lembaga formal maupun non formal.

Menariknya, mereka baru saja merilis akun instagram dengan nama @komunitas_pustaka_tilango

22

1

Dari Hobi menjadi Profesi; Afni, Profesional MUA.

Siti Nur Afni Saman, seorang make-up artist (MUA).

Tidak siapapun mengira bahkan dirinya sendiri bisa masuk lebih dalam pada aktivitas merias. Hobi menari yang dia lakoni dimasa SMA membuat dia harus merias dirinya sendiri saat akan tampil. Modal keberanian dan ketekunan, secara otodidak dia lalui untuk memahami tehnik rias.

Serunya, saat menginjak dunia kampus, hobi merias itu mendapatkan apresiasi dari pihak kampus berupa modal usaha rias. Tidak tanggung-menanggung Afni sapaan akrabnya mulai mengikuti make-up profesional. Pengalaman merias secara organik berbuah profesi. Dia mulai menerima job setelah 4 tahun berproses pada latihan. Kini dia merintis usaha @anosya_makeup . Siapapun bisa mengundangnya sebagai seorang profesional MUA.

Yang menarik dari seorang Afni dia juga memiliki semangat mengedukasi siapapun tentang ilmu dan pengalaman MUA. Hari ini di lingkungan RT002/RW003 Dembe II, dia menghadirkan kemampuannya untuk berbagi kecakapan literasi MUA pada Mama-mama muda. Sebelum acara usai dia memberikan bingkisan resep trik MUA yang sederhana tapi istimewa.

Aplikasikan searah rambut wajah Make up untuk menutupi, Pertama Mustoirezer bagian luar dan bawah mata. Semakin lengket semakin bagus untuk make up. Lalu kedua Primer ditaruh bagian yang berminyak. Setelah itu ketiga, oles lem alis sampai rata semuanya. Keempat,Taruh bedak padat di alis. Kelima, Foundation sesuaikan dengan warna kulit, cara lihatnya urat tangan di Blend dulu baru pindah ke yang lain. Keenam, Bedak tabur. Ketujuh, lanjutkan Bedak padat. Kedelapan, bentuk Alis dari tengah bawah. Kesembilan, Rapikan dengan foundation. Kesepuluh, Tambahkan bedak padat untuk merapikan. Kesebelas, tambahkan ice sedow, pakai warna terang dulu, baru warna gelap lalu gliter. Kedua belas . Blas on (di Tap-tap). Ketiga belas, lakukan blas on untuk bibir. Keempat belas, Setelah di blas on ditaruh lipstik, untuk liptik diatas agak tipis dan dibawah tebal sedikit. Taruh bagian dalam dulu. Kemudian taruh lipcream. Kelima belas, maksimalkan highlighter disudut mata.

Selamat mencoba

#Salamliterasi
#transformasiperpustakaan
#Literasiuntukkesejahteraan

25

3

Senang sekali, @anosya_makeup menemani kami dalam membentuk transformasi Perpustakaan menuju @literasiuntukkesejahteraan . Apa saja yang dibahas? Selain tentang cerita profesi MUA, @anosya_makeup membuat praktik langsung private make up sederhana.

Make up sejatinya untuk menutupi, hal dasar adalah memperbaiki perawatan kulit melalui skincare. Jadi, abis ini kelas apa lagi ya?

14

3

Buku B2 di @rumahterasbaca .
Sudah kenal penjejangan buku?
Disesuaikan dengan kemampuan anak membaca ya. Kalau belum bisa baca sesuaikan umur saja, setiap usia ada batas konsentrasi. Jadi pilih yang buku yang sesuai

5

4

Pertemuan ketiga
Kelas Bahasa Inggris

Hari ini belajar tentang perubahan verb dari verb 1 ke 2 dan ke 3. Lalu dilengkapi dengan membahas soal yang berkaitan dengan perubahan verb. Penjelasannya ditambah juga dengan formula simple present dan formula lainnya.

Selain itu, diberikan pula tips menjawab soal dengan cepat, dengan melihat perubahan verb dan kata keterangan.

Bagian ini bisa membantu kita mengidentifikasi struktur kalimat pada setiap pergantian peristiwa baik itu; kemarin, hari ini, dan besok. Terlebih kita bisa dengan tepat menyebutkan aktivitas berdasarkan waktunya.

Belajarmu sudah sampai mana?

2

0

17 belasan

4

0