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Coding and research @docsaludmentaludec
Creadora @autistapp.cl ♾️
Programadora y phd student
30 | CCP, CL
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✏️ Enseñar no es solo transmitir conocimientos; es inspirar, abrir caminos y dejar huellas que perduran para siempre. 
Es por esto que en este Día del Profesor, ONG Olivino saluda y honra a sus integrantes que a diario guían a sus estudiantes a alcanzar nuevas metas 💚

¡Gracias por tanto, profes! 👏🏽
@laviejadelenguaje 
@diversadivulga 
@study.lunchi 
@oigaprofe.cl 
@melitriestocode 
@falc.paleoart 
@lab_andrybutterfly 
@aaroneleazarcs 
@zlab_utem 
@laincertidumbredeignacia 
@doctora.de.letras 
@chioinvestigadora 
@unamentearborescente 
@profe.nerd 
@kiara.steam 
@mariajosebasualto 
@ximena.morales.o
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Nuestro primer curso: Uso de videojuegos con enfoque terapéutico.

En Chile, casi 7 de cada 10 niñas, niños y adolescentes juegan videojuegos a diario o casi a diario, una realidad que se repite en muchos países. Si los videojuegos ya forman parte de su vida, vale la pena aprender a usarlos con intención: elegir juegos según objetivos, reconocer los diseños que buscan retener a quien juega y acompañar a las familias en el proceso.

Son 3 clases en línea en noviembre, para profesionales de la salud y la educación, familias y cualquier persona interesada, desde cualquier país.

Preventa: $30.000 CLP (40 USD) hasta el 15 de octubre. 
Valor regular: $60.000 CLP (80 USD).
Inscripciones en el enlace de nuestra biografía.

¿Qué videojuego te gustaría entender mejor como herramienta? Cuéntanos en los comentarios. Y si conoces a alguien a quien le pueda servir, compártele esta publicación.
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Presentamos Laboratorio Divergente.

Somos Gastón, Ruth y Melissa, y creamos un espacio para aprender tecnología con mirada crítica y neuroafirmativa. Para personas, familias, profesionales y todos quienes deseen aprender. 

Partimos en noviembre con nuestro primer curso: Uso de videojuegos con enfoque terapéutico. Porque jugar también puede ser una forma de desarrollo, conexión y aprendizaje.

Cuéntanos en los comentarios: ¿qué videojuego te gustaría entender mejor como herramienta?

Y si quieres saber cuál será el siguiente curso, siguenos en @laboratoriodivergente para enterarte de las inscripciones.
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Terminé de ver #ThePitt y fue un nanai a mi corazón ver a la Dra. Mel como representación de cómo puede verse el autismo en mujeres💖 el autismo es un ESPECTRO, y no necesariamente un sinónimo de falta de empatía o dificultad para conectar con las personas; cada persona expresa características distintas y es importante tener variedad para no terminar "caricaturizando" a las personas con autismo😌❤️‍🩹

Aquí puse algunos personajes femeninos de la TV que yo CREO que podrían tener autismo y/o altas capacidades (AACC) y que, dentro de su propio espectro, me han inspirado/motivado como científica✨️

¿Conoces algún otro personaje autista en series o películas que te inspire o te haga sentir representade?

#autismo #aacc #bones
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🎤 Los intereses profundos pueden convertirse en una poderosa herramienta de aprendizaje. Así lo plantea Melissa Muñoz, programadora, investigadora, PhD Candidate, profesora de Historia y Geografía y creadora de autistapp.cl.

Desde su experiencia como docente, hizo un llamado a sus colegas: no ignoren aquello que apasiona a sus estudiantes; utilicen esos intereses como un motor para aprender. Lo que para algunos puede parecer simplemente un gusto particular, puede transformarse en una puerta de entrada al conocimiento, la motivación y el desarrollo de nuevas habilidades. 🌟

⭐Esta perspectiva también se relaciona con un cambio que está tomando fuerza en la investigación: dejar de comprender ciertas características únicamente desde el déficit y comenzar a reconocer las capacidades y fortalezas que pueden existir detrás de ellas. De hecho, la evidencia científica señala que poder disfrutar y desarrollar nuestros intereses profundos puede contribuir positivamente al bienestar y la calidad de vida.
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