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Rafael Romão

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Professor de cinema, Doutorando em Educação (Uerj). Atualmente no @leauerj

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Conheça mais três artigos publicados na Cartema

v. 17 n. 17 (2026): Revista Cartema 17 - Dossiê: Processos Artísticos do Cotidiano - ISSN: 2763-8693

Ensaiar a criação textual e fotográfica sobre alguns cotidianos: o Dia das Crianças na escola e quando um estudante é alvejado
Rafael Romão Silva e Aldo Victorio Filho

Conceito operativo ou modo de pensar em blocos
Luciano Vinhosa

Gaveta, museu e vitrine: dispositivos de retenção do tempo e sobrevivência da memória
Bianca de Oliveira Lempek De-Zotti e Helene Sacco

Organizadores do Dossiê: Dra. Isabel Almeida Carneiro (UERJ), Dr. Victor Junger (UERJ) e Dra. Jacqueline Siano (UERJ)

Editoras: @lucianaborre_
@luanaandrad
@mariaelich

@ufpe.oficial, ufpb.oficial, @ppgav_ufpb_ufpe, @compartilhacac, @artesvisuaisufpe, @portaldeperiodicosufpe
#UFPE, #UFPB, #RevistaCartema, #ArtigoAcademico, #ArtigoAcadêmico

Acesse os textos pelo link presente na bio de @revistacartema

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Criação textual, fotografia e as marcas do cotidiano escolar na Maré

Como a escrita pós-qualitativa e o gesto fotográfico podem dar conta das potências e das fraturas que atravessam uma escola pública em território de conflito?

Compartilhamos hoje as reflexões do ensaio "Ensaiar a criação textual e fotográfica sobre alguns cotidianos: o Dia das Crianças na escola e quando um estudante é alvejado", de Rafael Romão Silva e Aldo Victorio Filho (UERJ). A partir da experiência docente no CIEP Hélio Smidt, na Maré, a pesquisa investiga o cotidiano escolar através de um dispositivo que entrelaça fotografias instantâneas e narrativa sensível.

O texto coloca em tensão dois acontecimentos contrastantes da vida escolar: o caráter lúdico e libertador de uma comemoração de Dia das Crianças e o trauma vivido quando um estudante é atingido durante uma operação policial. Ao confrontar protocolos institucionais padronizados e recusar o silenciamento das narrativas docentes, o ensaio expõe com honestidade as potências e os limites da própria pesquisa acadêmica diante da realidade insofismável do chão da escola.

Um convite a encarar o ensino de arte e a escrita sobre o cotidiano como gestos éticos de escuta, denúncia e presença.

🔗 Leia o ensaio completo na Revista Cartema! Link na bio.

#EnsinoDeArte #CotidianoEscolar #PesquisaPósQualitativa #Maré #EscolaPública #FotografiaEEducação #RevistaCartema #UERJ

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Proposta de Plano de Aula: Assistir a filmes como prática criativa

Quatro exercícios de recepção e fabulação infantil a partir do filme.

Esta proposta de plano de aula convida a experimentar sequências didáticas onde o filme não é um fim em si mesmo, mas um ponto de partida para a criação livre e a expressão e reconhecimento de como tal filme atravessou a si e aos outros. Através do desenho individual, das histórias em quadrinhos, das linhas do tempo em grupo e da confecção de cartazes, o cinema se desdobra em gesto, memória e invenção.

Mais do que apenas assistir, a atividade propõe acolher a experiência e o olhar de cada estudante sobre as imagens, transformando a recepção fílmica em uma prática coletiva e afetiva dentro da sala de aula.

E se você realizar tal atividade com sua turma, marque o @leauerj ou nos envie, vamos amar conhecer o seu trabalho.

O plano de aula é baseado no artigo:
SILVA, Rafael Romão. O que pode o cinema em uma escola onde não se apaga a luz? Tateando sequências didáticas de recepção fílmica com Pão e Beco de Abbas Kiarostami. Revista Coletivo Cine-Fórum, v. 4, n. 1, 2026.

Conteúdo: Rafael Romão
Design gráfico: Yasmin Raposo

#planodeaula #auladearte #cinemanaescola #cinemaeeducacao #artenaescola #educacaobasica #recepcaofilmica #pedagogiadocinema

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Vou aproveitar pra conhecer o cinema latino americano!👊❤️🇧🇷 se inscreva no www.paulobetti.com.br e faça o curso gratuito de adaptação literária com o filme A Fera na Selva, leia o livro (90 paginas), leia a adaptação ( roteiro), veja o filme, veja as cenas extras e as conversas com Lauro Escorel, Eduardo Escorel, Eliane Giardini, Marcio Camara, Luis Arthur Nunes, Rafael Romão e outros participantes!

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É claro que nesse GT teríamos alguns registros em vídeo, além de ser o GT com mais fotos. Relembre os trabalhos apresentados no GT de Estudos de Cinema, Fotografia e Audiovisual na PÓSCOM 2025. A mediação dos debates foi feita pelo professor Nicholas Andueza.

A numeração da última imagem corresponde a página onde o trabalho consta nos anais da última PÓSCOM.

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Leia a entrevista "Diálogos com Quentin Delaroche: com os cotidianos do coronelismo, da greve de caminhoneiros e de uma influencer do Kwai", por Rafael Romão Silva, no dossiê "Audiovisual e saberes locais" da revista A Barca! Disponível no site: https://periodicos.uff.br/abarca/article/view/67550

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Conheça a mais nova edição do periódico A Barca, a revista do PPGCINE-UFF!

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Conheça os textos que compõem o dossiê "Audiovisual e Saberes Locais", recém-publicado na Revista A Barca!

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Pessoal de Sorocaba e região! Quem se interessa por artes cênicas! Assim é que se começa!!!👊❤️🇧🇷

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#Repost @nho_juca with @use.repost
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LANÇAMENTO NO CINEPLAY - SHOPPING SOROCABA

Marquem na agenda a próxima parada do trem caipira em exibição mais que especial!

Dia 27/02 (sexta-feira), no Cineplay do Shopping Sorocaba, sala 5, às 20h.

Entrada gratuita!

Av. Afonso Vergueiro, 1700 - Centro, Sorocaba - SP.

Arte: Nathalia Kaneda

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Conheça as oficinas do Ateliê (online) de Férias do Laboratório de Ensino da Arte (LEA/UERJ)!

Inscreva-se no nosso site leauerj.com/extensao (link tb na bio)

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Oficina gratuita: ATUAÇÕES AUDIOVISUAIS

Existe apenas um tipo de atuação audiovisual? 🤔📽️

Se você busca fugir das "fórmulas milagrosas" e quer aprofundar seu trabalho técnico através da história do Cinema, esta oficina é para você!

Em três encontros online, vamos mergulhar na teoria e na prática da atuação para as telas, guiados por quem respira o ensino da arte.

🗓 Quando: 27, 28 e 29 de janeiro
🕗 Horário: 20h às 21h30
📍 Onde: Online (via Google Meet)
⏳ Carga horária: 4,5h
👥 Vagas limitadas: Apenas 20 alunos!

Com quem você vai aprender:
🔹 Andrea Cevidanes: Atriz, diretora e mestranda em Educação (PROPED). Referência na Cia de Teatro Porão da Casa e Escola Villa Lobos.
🔹 Rafael Romão: Montador, roteirista e doutorando em Educação (PROPED). Especialista com 13 anos de experiência no ensino de cinema.

INSCRIÇÕES ENCERRADAS PARA ESTA OFICINA

Realização: LEA - Laboratório de Ensino da Arte - RJ

#Atuação #Cinema #Audiovisual #Teatro #OficinaDeAtuação #ArtesCenicas #EstudoDoCinema #LEA

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