Instagram story viewer> @yuval_slp> Posts

יובל סופר • קלינאית תקשורת

@yuval_slp

1.5K

followers

940

following

קלינאית תקשורת, 👩‍🎓נותנת כלים פרקטים להעשרת השפה אצל ילדכם. 0526148063♥️בעלת קליניקה יובי- לטיפולי קלינאות תקשורת, טיפול רגשי ורופאה נוירו התפתחותית

POSTS STORIES REELS

⁨ 👋 נעים להכיר, אני יובל סופר, קלינאית תקשורת
סטודנטית לתואר שני בהפרעות בתקשורת

עם ניסיון בעבודה בהתפתחות הילד, במרכז שיקום למבוגרים, ובעבר גם כשנתיים במרכז לאנשים עם מוגבלות שכלית – בכל שלבי החיים.

💬 אני מלווה ילדים, מבוגרים והורים בהתמודדות עם מגוון אתגרי שפה דיבור ותקשורת, ביניהם:
* תפקודי פה
* אפרקסיה
* קשיי שפה ודיבור
* איחור בדיבור
* מובנות דיבור ירודה ושיבושי היגוי
* קשיי בליעה
* תת״ח – תקשורת תומכת וחליפית
* ארגון מסר והבעה
* הדרכת הורים בתחום התפתחות השפה

✨ אני מאמינה שטיפול טוב הוא כזה שרואה את האדם שמאחורי הקושי – בגובה העיניים, בקצב הנכון ועם ליווי מקצועי ורגיש.

אם אתם מרגישים שמשהו אצל ילדכם, לא יושב בדיוק כמו שצריך –
אני כאן כדי לעזור 🩷⁩ by @yuval_slp

⁨ ⁨ כמה זמן מסך מומלץ לילדים בכל גיל?

מסכים הם חלק בלתי נפרד מהחיים שלנו, וגם הילדים נחשפים אליהם מגיל צעיר מאוד.
אבל האם ידעתם שההמלצות משתנות בהתאם לגיל הילד?

👶עד גיל שנתיים מומלץ להימנע ממסכים, למעט שיחות וידאו.

🎨 גיל 2–5 - עד שעה אחת ביום.

📚 גיל 6 ומעלה - התאמת זמן המסך לשגרת הילד, תוך שמירה על איזון בין מסכים לבין שינה, פעילות גופנית, משחק, למידה ומפגשים חברתיים.

חשוב לזכור: לא רק משך החשיפה קובע, אלא גם סוג התוכן, אופן הצפייה והמעורבות שלנו כהורים.

💡 כמה כללים קטנים שיכולים לעשות הבדל גדול:
• בלי מסכים בזמן ארוחות.
• בלי מסכים בחדר השינה.
• להימנע ממסכים לפני השינה.
• להעדיף תוכן איכותי ומותאם גיל.
• ובעיקר לשלב יותר משחק, שיחה ואינטראקציה פנים אל פנים.

המטרה היא לא למנוע מהילדים להכיר את העולם הדיגיטלי, אלא ללמד אותם להשתמש בו בצורה מאוזנת ובריאה. ❤️

שמרו את הפוסט כדי שתוכלו לחזור להמלצות ולשתף הורים נוספים!

מבוסס על הנחיות האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים (AAP) וארגוני בריאות נוספים⁩⁩ by @yuval_slp

️💗 יום בחירות שמח!

מאחלת לכולנו יום של בחירות טובות, של הקשבה, אחריות ותקווה לעתיד טוב יותר.

שנבחר לראות את הטוב, להקשיב זה לזה, לכבד את השונות ולזכור שגם למילים שלנו יש כוח ליצור שינוי. 🌸

מאחלת לכולנו שנדע לבחור בכל יום מחדש בטוב, באהבה ובתקווה.

באהבה,
יובל 💕
קלינאית תקשות by @yuval_slp

⁨ 👶 אז אחרי שלמדנו על השפעת הסביבה על התפתחות המוח של ילדכם, רוצים לדעת כמה זמן מסך מומלץ לילדים בכל גיל?

מתי מומלץ להתחיל לחשוף למסכים, כמה זמן נחשב מתאים, ואיך אפשר לשלב מסכים בצורה שתומכת בהתפתחות ולא באה על חשבון משחק, שפה וקשר? 💬

👀 עקבו אחרי הפוסט הבא! נעשה סדר בהמלצות לפי גיל, כדי שתוכלו לקבל החלטות מושכלות עבור הילדים שלכם 💛
הלינק לכתבה מוצמד בתגובות מוזמנים לקרוא❤️

#זמןמסך #התפתחותשפה #הדרכתהורים #קלינאיתתקשורת⁩ by @yuval_slp

לפעמים, מה שהכי חשוב לראות אצל ילד הוא דווקא מה שלא רואים במבט ראשון. ❤️
מאחורי כל קושי יש ילד שלם, עם עולם פנימי, רצונות, יכולות ודרך משלו לתקשר עם העולם.
וכשאנחנו עוצרים לרגע, מקשיבים ומנסים להבין מה עומד מאחורי הקושי אנחנו יכולים להתחיל למצוא את הדרך שמתאימה לו באמת.

זאת הגישה שאני מביאה איתי לכל מפגש בקליניקה שלי מקצועיות, הקשבה, קשר אישי והתאמה לילד ולמשפחה שמגיעה איתו.
אם אתם מאמינים בדרך שלי, אני מזמינה אותכם למסע משותף בקליניקה שלי:) by @yuval_slp

בואו איתי לסדרה חדשה, סדרת הטיפים להפקת הצלילים אצל הילד שלכם. כל פעם נעבור על טריק קטן בכל מיני צלילים.
היום נעבור על אחת הטעויות הנפוצות הפקת הצליל ש.
של הילד שלכם מתקשה להפיק את הצליל ש׳? בואו ננסה משהו קטן!

לפעמים, שינוי קטן במנח השפתיים יכול לעזור לילד להפיק את הצליל

נסו לעגל מעט את השפתיים ולהפיק יחד איתו שׁשׁשׁ…

✨ הצליח? מעולה! אפשר להתחיל לתרגל את הצליל בהדרגה, בהברות ובמילים.
לא הצליח? הכול בסדר! לכל ילד יש את הקושי שלו, ולפעמים צריך לדייק את מנח השפתיים, את מיקום הלשון או היבטים אחרים של הפקת הצליל.

במקרה כזה, מומלץ לפנות לקלינאית תקשורת להערכה, כדי להבין מה בדיוק מקשה על הילד ואיך אפשר לעזור לו בצורה מותאמת.

שמרו את הסרטון ונסו יחד בבית!
ספרו לי בתגובות האם הצלחתם להפיק ש׳? 👇

#יובל #קלינאיתתקשורת #היגוי #התפתחותהשפה #הדרכתהורים התפתחותהילד by @yuval_slp

כמה פעמים מצאתם את עצמכם שואלים את הילד שוב ושוב: ״מה זה?״, ״איך אומרים?״, ״תגיד…״? ❤️

הרצון לעזור לילדים שלנו לדבר הוא טבעי לגמרי. אבל לפעמים, דווקא כשאנחנו מפסיקים לבחון אותם ומתחילים פשוט להיות איתם בתוך המשחק נפתחות הזדמנויות נהדרות לשפה.

3 דברים קטנים שאפשר לנסות כבר היום:
לתאר במקום לבחון: לדבר על מה שהילד רואה ועושה.
להרחיב במקום לתקן: להוסיף מילה או שתיים למה שהילד כבר אמר.
לעצור ולחכות: לתת לילד זמן להגיב בדרך שלו.

זכרו: המטרה היא לא לגרום לילד לדבר בכל רגע, אלא ליצור סביבה שבה יש לו סיבה, הזדמנות ורצון לתקשר.

ואם אתם מרגישים שהשפה של הילד מתפתחת אחרת ממה שציפיתם, או שאתם לא בטוחים איך נכון לעזור לו אפשר להתייעץ עם קלינאית תקשורת.
ספרו לי בתגובות: איזו מילה חדשה הילד שלכם למד לאחרונה, ואיך היא נכנסה לשגרה שלכם? 💗

#יובי #קלינאותתקשורת #התפתחותשפה #הדרכתהורים #התפתחותהילד הורות by @yuval_slp

נמאס לכם לשמוע “כיף וזה”? קבלו טכניקה מדהימה שתשנה את הדרך שבה אתם מספרים סיפורים, והפעם בעזרת כף היד שלכם!
בעזרת 5 אצבעות פשוטות, תוכלו לבנות מבנה ברור ומרתק לכל סיפור (בין אם זה מהעבודה, מהגן או מהחצר):
האגודל: איפה היינו?
אצבע מורה: מתי עשינו / היינו?
אצבע שלישית: עם מי היינו?
קמיצה: מה עשינו בדיוק?
זרת: איך הרגשנו?
ככה הופכים כל סיפור רגיל למשהו קל, מובנה וסוחף במיוחד. מוכנים לנסות?
ספרו לי בתגובות איך היה ואיך הלך!
👇🏼👇🏼👇🏼
#סיפורים #טכניקה #למידה #הוריםוילדים #טיפיםלהורים by @yuval_slp

הילד לא עונה כשאתם שואלים אותו שאלות על הסיפור?

זה לא בהכרח אומר שהוא לא יודע את התשובה.
לפעמים עצם השאלה גורמת לו להרגיש שהוא ב״מבחן״ ואז המילים פשוט נתקעות.

אז מה אפשר לעשות במקום?
השלמת משפטים!

במקום לשאול:
״מה הילד עשה?״

אפשר להגיד:
״הילד לקח את ה…״
ולהמתין.

⏱️ חוק 3 השניות – תנו לילד זמן לחשוב, לעבד ולהשלים בעצמו.
אל תמהרו להשלים במקומו!

אם לא ענה זה בסדר. אפשר לתת רמז קטן ולהמשיך בכיף. ❤️

המטרה היא לא לבחון את הילד, אלא ליצור הזדמנויות שבהן הוא רוצה ויכול להשתתף בשיחה.

נסו את זה בפעם הבאה שאתם קוראים יחד ספר 📚
ותראו איך בהדרגה הילד מתחיל להשלים יותר ויותר מילים ומשפטים

ניסיתם את שיטת השלמת המשפטים בבית? 👇

#קלינאיתתקשורת #התפתחותילדים #שפה #שפתילדים #טיפיםלהורים הורות הוריםוילדים קריאתספרים קריאתסיפורים התפתחותשפה by @yuval_slp

הורים רבים מוצאים את עצמם מודאגים כשהגננת אומרת שהילד “לא שקט במפגש”, “מתקשה לשבת” או “כל הזמן זז”. המחשבה הראשונה שקופצת לראש היא לא פעם חשש מ-ADHD.
אבל כשמדובר בילדים צעירים התמונה הרבה יותר מורכבת ממה שנראה לעין.
בדיוק בגלל זה, אבחנה מבדלת מדויקת בגיל הרך היא לא “עוד סעיף בירוקרטי”, אלא המפתח המרכזי כדי שהילד יקבל את המענה המיטבי והנכון ביותר עבורו, עוד לפני שמדביקים תוויות מיותרות.
שתפו אותנו אם עולה אצלכם קושי כזה❤️כאן בשבילכם! 0526148063 יובל. by @yuval_slp

⁨ חלק ב׳ – איך מפיקים את הצליל ר׳?

אחרי שהבנו מה חשוב להכין לפני שמתחילים, הגיע הזמן לדבר על ההפקה עצמה
בסרטון הזה אני מראה דרך פשוטה והדרגתית לתרגל את הצליל ר׳.
חשוב לזכור 💡
לא תמיד הילד יצליח להפיק ר׳ מיד – וזה לגמרי בסדר. המטרה היא לבנות את הצליל בהדרגה, בלי לחץ ובלי להפוך את התרגול למאבק.
🎯 תרגול קצר, עקבי ומהנה יכול לעשות הבדל גדול!
אם פספסתם את חלק א׳ – מוזמנים לדפדף אחורנית:)⁩ by @yuval_slp

שנה טובה ומתוקה לכל מטופלי הקליניקה❤️🍯 by @yuval_slp