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Samanta Bonelli

@samanta.bonelli

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Socióloga (UBA). Especialista en políticas educativas. Chevening alumni (LSE).
Directora Ejecutiva de la UEICEE en @educacionba

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🙌🏻 Reconocimos a las Escuelas que rompen barreras: escuelas que, con estrategias concretas y el trabajo comprometido de sus equipos, logran superar desafíos y alcanzar resultados de aprendizaje por encima de lo esperado según su contexto.

Desde la UEICEE nos alegra escuchar que el uso de los resultados para pensar en nuevas estrategias sea un factor común entre estas instituciones.

Gracias a estas 50 escuelas por abrir caminos, buscar nuevas respuestas y construir oportunidades para que cada estudiante pueda aprender más y mejor. ✨ by @samanta.bonelli

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a day ago

¿Qué nos dicen las familias de la Ciudad?

Nos encontramos con especialistas y organizaciones para compartirles los principales resultados y hallazgos de los relevamientos que hicimos a familias junto con la Unidad de Evaluación del Ministerio de Educación. Un paso inedito hasta hoy.

En marzo de este año, lanzamos una encuesta que respondieron más de 8 mil familias de la Ciudad, de todos los niveles educativos. Es la primera encuesta a familias con estas características.

Escuchar a las familias es fundamental para entender qué les preocupa, reconocer sus desafíos y pensar juntos cómo dar mejores respuestas. Y eso venimos haciendo con Escuela en familia, que es la política pública que fortalece y consolida el vínculo entre familia y escuela.

Gracias a todos los que se acercaron a compartir este espacio. Sigamos haciendo crecer esta red de herramientas y acompañamiento para las familias. 💪🏼💖 by @samanta.bonelli

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2 days ago

Nos gusta aprender de otros sistemas del mundo. Entendemos la importancia crucial del bienestar socioemocional y por eso lo hicimos obligatorio en nuestras aulas desde 2024.

Ahora queremos aprender junto a otros ministerios del mundo sobre lo más importante: nuestros estudiantes y lo que sienten. Por eso somos la primer jurisdicción del país en formar parte del Estudio Internacional de Habilidades Socioemocionales llevado adelante por la OCDE en donde se miden habilidades clave como autoconciencia, empatía, resolución de problemas, autocontrol, entre otras.

No hay aprendizaje sin bienestar socioemocional. Es un orgullo trabajar juntos por el futuro de nuestros estudiantes 🩷💪🏻 taken in Ciudad Autónoma de Buenos Aires by @samanta.bonelli

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5 days ago

🎓 ¿Y después de la secundaria, qué?

¿Qué caminos eligen los jóvenes después de la secundaria? ¿Qué dificultades encuentran?

Desde la UEICEE seguimos a jóvenes durante dos años para conocer cómo transitan esta nueva etapa y qué desafíos encuentran en el camino.

👉 Deslizá para conocer los resultados.

Conocer sus trayectorias nos ayuda a generar evidencia para acompañar mejor esta transición 🚶🏻 by @samanta.bonelli

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15 days ago

Reconocimos a 50 escuelas que demuestran que el aprendizaje cambia vidas 🩷

Con el compromiso de sus equipos y estrategias concretas de acompañamiento, logran superar barreras y alcanzar resultados de aprendizaje por encima de lo esperado según su contexto.

Queremos reconocerlas, aprender de sus buenas prácticas y compartirlas para que cada vez más estudiantes tengan más oportunidades de aprender y construir el futuro que sueñan.

¡Qué lindo compartir este encuentro! Vamos por más ✨ taken in Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires by @samanta.bonelli

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18 days ago

Pantallas, bienestar y educación: una conversación que nos atraviesa📱💬

Llega una nueva edición de Educación en Perspectiva para poner la evidencia en diálogo sobre uno de los grandes desafíos de la educación: las pantallas y su relación con el bienestar socioemocional de niños y adolescentes.

Junto a @dra.silvinapedrouzo, @valeabusamra y @vitoezcurra, los esperamos para conversar, compartir miradas y pensar juntos los desafíos de vivir conectados.

🗓️ Martes 6 de octubre | 18 h
🔴 En vivo por YouTube
🗓️ Agendalo y sumate a la conversación. by @samanta.bonelli

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20 days ago

¿Cuánto tiempo pasan realmente los estudiantes frente a una pantalla? 📱

En la Semana del Bienestar Socioemocional, seguimos poniendo el foco en cómo el uso de pantallas impacta en el bienestar, los vínculos y los aprendizajes de los estudiantes.

En esta entrevista, @fabballarini analiza los resultados del estudio que realizamos junto al ITBA y nos ayuda a entender qué nos dicen estos datos sobre la vida cotidiana de los estudiantes.

Mirá la entrevista completa desde el link de nuestra bio. by @samanta.bonelli

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20 days ago

En este video, algunas claves para pensar cómo una escuela puede sostener sus procesos de mejora. 📊

¿Qué hace que una transformación no dependa de un solo equipo? 🔍

La respuesta aparece en los acuerdos, el trabajo colaborativo y en hacer de la mejora una construcción institucional.

▶️ Mirá el reel y quedate cerca.

📢 Muy pronto, una nueva edición de Educación en Perspectiva para seguir pensando juntos los desafíos que atraviesan a las escuelas. by @samanta.bonelli

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23 days ago

▶️ En este segundo video de #Educaciónenperspectiva, hablamos sobre sobre cómo la evidencia cobra sentido cuando se convierte en preguntas, conversaciones y nuevas formas de hacer.

Cuando los equipos se apropian de los datos, pueden revisar sus prácticas, reconocer desafíos y transformar esa evidencia en acciones concretas para acompañar los aprendizajes.

¿Cómo hacemos para sostener esas mejoras en el tiempo?🔍

Te lo contamos en el próximo 📹.

También podés mirar la edición completa en YouTube, en el canal de @educacionba by @samanta.bonelli

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a month ago

Más de 6 horas por día frente al celular equivalen a 92 días al año. Un dato que nos invita a mirar cuánto tiempo pasan nuestros estudiantes conectados y qué lugar ocupa la pantalla en su vida cotidiana.

Un estudio realizado junto al ITBA, con más de 3.200 chicos y jóvenes de 83 escuelas de la Ciudad, nos ayuda a entender estos hábitos y su relación con el bienestar.

Familias y escuela tenemos un desafío compartido: acompañarlos para que puedan hacer un uso más consciente de la tecnología y estar presentes en lo que importa. by @samanta.bonelli

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a month ago

Transformar la educación implica comprometerse con el día a día de la realidad escolar:

🔢 Los aprendizajes
💙 El clima escolar y el bienestar
✏️ Las prácticas dentro del aula
👨‍👩‍👧‍👦 El trabajo junto a las familias

En la última edición de #EducaciónEnPerspectiva conversamos con @ornelotito de @unicefargentina , @gachy.cappelletti de @escueladeeducacionudesa y @agosgiovanardi , sobre los desafíos y procesos de la mejora escolar.

▶️ Mirá la edición completa en YouTube en el canal de @educacionba taken in Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires by @samanta.bonelli

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a month ago

Antes de que FEPBA y TESBA lleguen a todas las escuelas de la Ciudad, las ponemos a prueba 🔎

La semana pasada, 2000 estudiantes de 40 escuelas primarias y 40 secundarias, resolvieron las consignas piloto y nos ayudaron a detectar qué funciona, qué ajustar y cómo seguir mejorando nuestros instrumentos.

Así construimos evaluaciones más claras y conectadas con la realidad de nuestras escuelas.

Gracias a cada estudiante, docente y directivo que fue parte. Construir mejores evaluaciones también es un trabajo que hacemos juntos 💙

#Evaluacionesformativas #educaciónba by @samanta.bonelli

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2 months ago