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Ira Horatschek | Digital Learning Design

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Day 7 / 30 LINKID x Plaud by ET

https://lnkd.in/p/gfCgZGbF

Training Selesai. Tapi, Apa yang Berubah?

Saya tonton ulang LinkedIn Live LINKID, recording “Training Selesai. Tapi, Apa yang Berubah?" for my LINKID and Plaud 30 Days Challenge Content Creation.

Training selesai.

Materi sudah disampaikan.
Sesi sudah ditutup.
Foto bersama juga sudah ada.

Tapi pertanyaannya:

Apa yang berubah setelah itu?

Karena kalau yang berubah hanya slide, sertifikat, dan galeri foto, berarti training-nya sudah trained, tapi belum tentu sudah transformed.

Itulah yang kami bahas di LinkedIn Live bersama Kang Yana Triyana dan Andryaas Mamuaya

Dan ternyata, diskusinya tidak berhenti di teori.

Yang paling menarik justru datang dari para peserta.

Buat saya, ini penting.

Karena keberhasilan sebuah learning event bukan hanya:

Attend. Understand. Applaud.

Tapi:

Understand. Apply. Change.

Jadi kali ini kita tidak hanya punya "katanya bagus".

Kita punya data, feedback, dan cerita dari peserta.

Triple proof.

Kalau Anda belum sempat ikut live, tidak perlu menunggu training berikutnya.

Recording-nya sudah tersedia di LinkedIn Pages LinkID:

[https://www.linkedin.com/posts/linkidcircle_linkedinlive-learninganddevelopment-training-activity-7494384981255991296-dmet?utm_source=social_share_video_v2&utm_medium=android_app&rcm=ACoAAA9EC50BN-c7f1a3X2iu6qSY0xNfOHnVFKQ&utm_campaign=copy_link]

Dan untuk yang ingin lanjut belajar, materials-nya juga bisa diakses di sini:

[https://www.linkedin.com/company/linkidcircle/]

Saya percaya learning yang bagus bukan yang membuat peserta berkata,

"Materinya bagus."

Tapi yang membuat mereka berkata,

"Besok saya mau coba ini."

Karena pada akhirnya, learning bukan tentang berapa banyak yang kita tahu.

Learning adalah tentang apa yang akhirnya kita lakukan.

Dan kalau setelah training yang berubah cuma foto profil WhatsApp...

Mungkin kita perlu training lagi.

Atau mungkin, kita perlu memperbaiki cara kita belajar.

#LearningAndDevelopment #Training #HR #LeadershipDevelopment #EmployeePerformance #LinkedInLive

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Die Anforderungen an L&D verändern sich. Und damit auch die Anforderungen an die Tools, mit denen wir arbeiten.

Was muss ein Authoring Tool heute eigentlich leisten, wenn L&D nicht mehr nur Kurse produziert?

Was, wenn wir abseits klassischer E-Learnings neue Lernkonzepte und flexiblere Formate entwickeln wollen? Was, wenn Veränderungen schneller sind als unsere Produktionszeiten? Was, wenn Contenterstellung immer kollaborativer oder dezentraler wird?

Genau darüber spreche ich mit Ira Horatschek (@bold_development) in unserem Webinar.

Ira ist Learning Experience Designerin und bringt die Praxisperspektive mit. Sie denkt Corporate Learning nicht als Pflichtprogramm, sondern als etwas, das relevant, interaktiv und erlebbar sein darf.

Wir schauen gemeinsam darauf:
💜 Was verändert sich gerade in L&D? 💜 Welche Anforderungen entstehen daraus an moderne Authoring Tools? 💜 Und wie kann Genially dabei unterstützen, vom klassischen E-Learning bis zu flexiblen, interaktiven Lernformaten zu gestalten?

Es wird kein abstrakter Tool-Talk.

Wir zeigen konkrete Use Cases, Beispiele und Ideen aus dem Corporate-Learning-Kontext: von klassischen E-Learnings über Microlearning, interaktive Infografiken und Szenarien bis hin zu Formaten, die sich flexibel teilen, einbetten oder live nutzen lassen.

Webinar: Genially als Authoring Tool für modernes Corporate Learning 
📅 29.07.2026 🕛 12:00 Uhr 🔗 Anmeldung: Link ist in meiner Bio!

Wer sich anmeldet bekommt im Nachgang den Link zum Video und das Webinar-Material mit den verschiedenen Use cases.

Für Learning Designer und L&D Professionals, die ihre Tool-Landschaft nicht nur nach klassischen Kursen bewerten, sondern nach der Frage: Wie gestalten wir Lerninhalte flexibler, interaktiver und näher am Arbeitsalltag?

@genially_official

#corporatelearning #authoringtool #learningdesign #learninganddevelopement #interactivelearning

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