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Institut für kreative Flaneure

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Wir gestalten den Wandel. Seit 2011.
🧠 Transformations-Programme für die KI-Zeit.
🚀 Für Unternehmen und Menschen, die lieber Zukunft gestalten.

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Podiumsgespräch: Sonntag 5.7.2026
Feministische Digitalpolitik: Wir brauchen einen radikalen Wandel

Digitalpolitik ist kein Nischenthema und darf von uns nicht so behandelt werden. Sie entscheidet über zentrale Fragen gesellschaftlicher Macht und Teilhabe, demokratischer Rechte und Freiheiten sowie sozialer Gerechtigkeit. Was müssen wir sichtbar machen und wie können wir intervenieren, damit digitale Technologien uns nicht bedrohen, manipulieren, überwachen oder ausbeuten, vulnerable Gruppen von Teilhabe ausschließen oder den Klimakollaps befördern, sondern dem Gemeinwohl und der Geschlechtergerechtigkeit dienen? Was kann und will feministische Digitalpolitik und wie lässt sie sich umsetzen?

Speakerinnen:

Dr. Tanja Kubes
forscht und lehrt an der Schnittstelle von Gender Studies, Künstlicher Intelligenz und Robotik. Sie berät zu Feministischer KI und KI-Governance. Ihr Ziel: KI radikal neu denken, für eine gerechtere, diversere und inklusivere Technikzukunft. Im September 2026 erscheint ihr neues Buch Code & Care: Mit Feministischer KI die Welt gerechter gestalten.

Miriam Ruhenstroth
ist Vorständin des gemeinnützigen Vereins ITUJ e.V. und Mitgründerin der Initiative Ein Team gegen digitale Gewalt, die seit 2022 vom ITUJ getragen wird. Seit März baut sie zusammen mit Ein Team die technische Anlaufstelle digitale Gewalt Berlin auf. Davor hat sie viele Jahre als Technik- und Wissenschaftsjournalistin gearbeitet.

Corinna Vetter @Corinnave
ist Referentin für Digitale Ordnungspolitik der Heinrich-Böll-Stiftung. Zuvor war sie Advocacy Lead bei SUPERRR Lab, wo sie das Thema feministische Digitalpolitik verantwortete. Früher arbeitete sie im Themenbereich Gleichstellung u.a. beim DGB oder der Europäischen Kommission.

Dr. Anja C. Wagner
leitet FROLLEINFLOW – Institut für kreative Flaneure in Berlin. Sie forscht und berät zu KI, Bildungspolitik und Machtverhältnissen: Wer gestaltet lernende Systeme — und wer wird dabei systematisch übersehen? Vordenkerin, Autorin, strategische Beraterin für Führungskräfte. Ihr Buch Radikal Souverän erscheint 2027. Leitmotiv: Berufen statt zertifiziert.

#feministischeDigitalpolitik
#digitaleGewalt
#ki
#feminismus
#femsk2026

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Coden war noch nie so einfach 😎

KI-Radar, Lagebild, Second Brain - es ist fantastisch, was alles möglich ist in diesen Zeiten. Finde ich.

#ki #claudecode #kiradar #frolleinflow

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Neue Übersicht rund um unseren #BerlinKIRadar öffentlich gestellt. Und ein kurzes Video dazu produziert.

Ganz interessante Zahlen, die zum Denken anregen.

🔗 Link in Bio

#fflagebild #frolleinflow

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Der öffentliche Sektor zertifiziert sich gerade massiv — IPMA, Tool-Schulungen, Projektmanagement-Standards.

Was das Signal ist: Wir versuchen, die Probleme von morgen mit den Methoden von gestern zu lösen.

Echte Urteilskraft lässt sich nicht zertifizieren.
↗ Mehr dazu im Blogpost — Link in Bio.

#ki #ki-radar #berlin

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Das KI-Gap zwischen Potenzial und aktuellem Stand kurz erklärt. Das längere Video über den Link in der Bio.

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54% der am stärksten von KI betroffenen Jobs sind weiblich besetzt. Hoch gebildet. Gut bezahlt. Durchschnittsalter: 43.

Das ist kein Zufall — das ist eine aktuelle Anthropic-Studie.
Und es gibt eine Gegenposition, die ich genauso ernst nehme: Ist die Angst vor KI vielleicht eine arbeitsrechtliche Disziplinierungsstrategie? (Casilli, Institut Polytechnique de Paris)

Beide Perspektiven im langen Video — Link in Bio.

Was denkst du: Bedrohung oder Ablenkung?

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RESTART ANJA MIT VIDEOCONTENT

Der Oktober ist da und damit der Herbst und die langen Abende. Vielleicht kann ich einen klitzekleinen Beitrag dazu liefern, dass hier in diesem Medium etwas Sinnvolles auch von mir zugeliefert wird.

Mal schauen, ob das was wird.

Gebt mir gerne Bescheid, wenn es zu langweilig ist 😅

#video #content #ki

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KI Einstieg & viel Material für alle, die sich mit Erwachsenenbildung befassen: »KI-Power für Frauen 45+« auf KI-Campus von @frolleinflow in Berlin & COWOXU Mallorca

Der Kurs ist kostenfrei, die umfangreichen Materialien ebenfalls. Und: Es geht nicht nur um den Einstieg, sondern wir ordnen für dich ein, warum Selbstlernen immer wichtiger wird, was sich dazu in der Weiterbildung änder sollte, und warum wir gerade Frauen ansprechen, hier auf jeden Fall Kompetenzen zu erwerben.

Im letzten Kapitel leite ich als Praxisbeispiel den Einstieg in KI auf der Basis des von mir mitverfassten 'lernOS KI Leitfaden' an. Mit Einstiegsvideos zur Vorbereitung auf die Lernphase und den vier Wochen-Blocks.

Letzten Dienstag sprachen wir im Livestream Online Salon über das Konzept:
https://www.youtube.com/live/nwuwm9dQfdA

Zur Kurs-Premiere gibt es jede Woche begleitende Live-Q&As ab 19. November.

Freu mich, wenn du das Kursangebot nutzt, durch deine Feedbacks in der frühen Phase verbessern hilfst oder weiterempfiehlst:
https://ki-campus.org/courses/kipowerfuerfrauenab45

Alle Links via >>> doschu.bio.link

#kipowerfrauen45 #generativeki #onlinekurs #kostenfrei #weiterbildung #bildungfüralle #frauenfürfrauen #lernos #lernoskileitfaden

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Jetzt live: ‚KI-Power für Frauen 45+‘ auf KI-Campus: https://ki-campus.org/courses/kipowerfuerfrauenab45 - kostenfreies Lernangebot mit Praxisanleitung „lernOS KI Leitfaden“

@frolleinflow @kicampus

#lernos #generativeki #kipowerfrauen45

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Neue Serie im Blog • 5 Fundstücke, die mir zu generativer KI auffallen. Das können Lese-Empfehlungen, nützliche Tools oder Inspirationen sein. Dieses Mal dabei: ⇨ KI in Sessions des CastleCamp ⇨ Persönliche Themen-KI (Tool) ⇨ Future Skills Lara ⇨ KI für Corporate Influencer ⇨ KI-Power für Frauen 45+ – ich wünsche viel Spaß und nützliche Entdeckungen!

https://doschu.com/2024/09/generative-ki-01/

#ki #bloggerin #notebookLM #doschu #kipowerfrauen45 #generativeki #castlecamp #frolleinflow #corporateinfluencer #sketchnotes Illustration zu Blogbeitrag mit Fundstücken zu generativer KI

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3 Sonntagsfragen: ❓Sind wir Lehrer zu fixiert auf formale Abschlüsse, weil wir selbst sie vergeben?

❓Weil wir selbst in einem System arbeiten, in dem ohne formalen Abschluss gar nichts geht?

❓Inwiefern hemmt uns das darin, uns selbst in einem anderen beruflichen Kontext visualisieren zu können, „als unser Abschluss es erlaubt“?

Das Thema Abschluss-Fixierung wird in der aktuellen @brand_eins aufgegriffen (unbezahlte Werbung - geiles Magazin).

Dieses Thema beschäftigt mich schon lange. Ich beobachte nämlich, wie diese fast schon panische Fixierung unsere Lehrer-Kund*innen hemmt.

Folgende Glaubenssätze haben viele Lehrkräfte verinnerlicht:

😵‍💫 Mein Abschluss definiert meinen Weg.

😵‍💫 Nur die passenden Abschlüsse öffnen Türen.

😵‍💫 Ich kann und darf nur tun, wozu ein formaler Abschluss mich berechtigt.

😵‍💫 Ich bin erst dann handlungsunfähig, mich beruflich zu verändern, wenn ich einen formalen Abschluss dafür erworben habe.

‼️ Diese Glaubenssätze sind jedoch keineswegs uneingeschränkt wahr. Sie sind komplett Branchen- und Zielsetzungsabhängig.

Glücklicherweise braucht es für viele Berufe einen formalen Abschluss. Ich möchte z.B. bitteschön von einem/r studierten Chirurg*in operiert werden. 👩‍⚕️

Immer mehr Berufsbilder kann man jedoch heute mit nicht-linearen Bildungsbiographien ergreifen - und dies wird sogar begrüßt und als Stärke erkannt.

Besonders häufig erleben dies unsere Kunden aktuell z.B. in der IT und im Marketing. Oftmals ist es ausschlaggebend, DASS ein akademischer Abschluss vorliegt, weniger WELCHER 💡

Unsere Kunden („Schulfrei Camper“ 🏕️🥰) lernen Wege kennen, wie sie beruflich den Switch schaffen, ohne bei Null beginnen zu müssen.

Ein passender Abschluss ist nicht immer die Voraussetzung, um Türen zu öffnen. Oft tun es auch Bootcamps und Training On-the-Job.

Welche Erfahrung hast du mit Abschlüssen im nicht-schulischen Kontext gemacht?

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