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Catedra Garbarini

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Diseño Industrial FADU - UBA.
Diseño con foco en las dinámicas productivas territoriales.

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Volver al aula siempre es calibrar el radar.

Estar en esta cátedra: @catedragarbarini y poder acompañar la entrega de 5 proyectos, nos permite reafirmar por qué necesitamos mirar más de cerca a la universidad.

El desafío no era proyectar en el vacío. Las y los estudiantes tuvieron que mapear asociaciones, hacer research profundo del territorio y, recién desde ahí, trazar lineamientos de producto para problemas reales.

Ahí radica exactamente el Diseño del Conocimiento.
Es esa capacidad de traducir datos, fricciones y necesidades sociales en soluciones tangibles. Cuando la universidad sale de la teoría y aborda la realidad con la lente del diseño, no solo forma profesionales: diseña futuro.

Gracias Roxana Garbarini por la invitación y por sostener espacios donde el diseño asume su rol más estratégico: ser el puente entre la academia y el mundo real.

Desde Ennoia, diseñamos la estructura para que el conocimiento se convierta en el próximo motor productivo de LATAM taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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a month ago

#Señales La próxima frontera tecnológica necesita un diseñador_a de sistemas

El WEF publicó en abril 2026, junto a Capgemini, la 2ª edición de Technology Convergence: The New Logic for Competitive Advantage. Hallazgo: ocho dominios —IA, computación, biología, robótica, materiales, espacio, cuántica y energía— ya no avanzan por separado. Convergen como "un modelo operativo cohesivo", no como una lista de tecnologías sueltas.

El giro que nos interesa: los líderes de industria no son los más avanzados técnicamente, sino los más preparados para integrar. Ejemplo citado: los robots Versius de CMR Surgical se adoptaron más rápido porque su diseño modular se integró a quirófanos y rutinas existentes, sin forzar el cambio. Eso es orquestación: coordinar tecnología, datos, personas y todo el ecosistema en un mismo sistema.
Orquestar ocho dominios en un modelo único no es ingeniería pura. Es, literalmente, un trabajo de diseño de sistemas.

LATAM tiene los ocho dominios en germen, pero gestiona la convergencia por área, no como sistema. Falta un rol — y quizás ni siquiera tiene nombre todavía.

¿Quién cumple hoy ese rol en los ecosistemas de innovación de LATAM?
#DiseñoDeSistemas #WEF #Convergencia #Innovación #LATAM #ENNOIA by @catedragarbarini

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a month ago

#Señales Diseño de Futuro

La firma que diseña aeropuertos y ciudades — presentó su metodología de "Design Futures": usar escenarios y diseño especulativo para tomar decisiones en condiciones de incertidumbre profunda.

En 2026, Tobias Revell de Arup Foresight presentó "Design Futures in Infrastructure": un framework que usa escenarios, worldbuilding y diseño especulativo para que organizaciones tomen decisiones en condiciones de incertidumbre profunda. Las herramientas incluyen el "futures cone", la construcción de escenarios y el framework 1-3-10-30 (decisiones en distintos horizontes temporales).

Los casos cubren diseño regenerativo,
resiliencia ante inundaciones, ciudades futuras, salud
y grandes eventos globales.

El mensaje central: el diseño de futuros no es predecir — es imaginar múltiples posibles y actuar desde ahí. Para LATAM, esto es revolucionario: la mayoría de las industrias y gobiernos de la región planifican a 1–2 años. Ninguno aplica metodologías de foresight a 10–30 años de forma sistemática. Este es el puente más directo entre diseño, ciencia e industria que existe hoy en la agenda global.

"El diseño de futuros enmarca el pensamiento prospectivo como una práctica crítica y de diseño que va más allá de la predicción — usa escenarios y diseño especulativo para revelar supuestos y hacer tangible el cambio de largo plazo." — Tobias Revell, Arup Foresight.

Unir puentes con metodología es nuestro camino junto a @ennoia.latam by @catedragarbarini

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4 months ago

Hoy estuvimos en FADU compartiendo una jornada junto a los estudiantes de Diseño Industrial de la @catedragarbarini

Uno de los trabajos prácticos se basa en el diseño de puntos de emergencia, una propuesta que busca combinar funcionalidad, accesibilidad y prevención para actuar en situaciones críticas.

Desde Bona pudimos acompañarlos durante el proceso, aportando tips y herramientas de primeros auxilios para ayudarlos a pensar soluciones más funcionales y cercanas a situaciones reales de emergencia.

Gracias a la cátedra por invitarnos 💙 taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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5 months ago

DECODIFICADOR 03 — Diseño del Conocimiento
Tomás Maldonado nació en Buenos Aires. En 1953 viajó a Alemania y se convirtió en director de la Escuela de Ulm — la institución que redefinió qué es el diseño.

Su provocación: el diseñador no es un artista. Es alguien que da forma a cómo el conocimiento se vuelve útil.

Hoy el @mit , el @polimi , y decenas de escuelas trabajan sobre esa misma pregunta.

Y en Argentina, @catedragarbarini también.

¿Qué querés que decodifique la próxima vez? → taken in Alemania, Europa by @catedragarbarini

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6 months ago

Hola, este lunes 30 de marzo nos encontramos a las 9 hs para dar inicio al ciclo lectivo 2026.

En nuestro link in BIO encontrarán el Acuerdo Pedagógico 2026 y los código de acceso al classroom de cada nivel.

#uba
#fadu
#universidadpublicasiempre
#universidadpúblicagratuitaydecalidad taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago

En este 2026 hagamos de la FADU nuestra casa, de la construcción de proyectos nuestro norte y de la memoria nuestro motor.

#uba
#fadu
#universidadpublicasiempre
#universidadpúblicagratuitaydecalidad taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago

3/100: El Diseño del Conocimiento - Cátedra Roxana Garbarini

El diseño no es lo que vemos, es la estructura invisible que permite que el mundo sea habitable.

Roxana es una de mis referente_as. Es de esas mujeres que ponen foco y tiempo donde otros ven prisa; no deja al azar ninguna incógnita, la reflexiona, la vive y, sobre todo, la comparte. Su modo de hacer diseño habita en la intersección exacta donde la abstracción científica colisiona con la urgencia social.
Su labor no se traduce en objetos aislados, sino en la construcción de un diseño del conocimiento. Desde sus cátedras en la @uba_ar @catedragarbarini y la @unlpoficial , Roxana lidera una batalla que no se habla, que tiene una profundidad política: la convicción de que el diseño es la disciplina capaz de procesar la complejidad técnica para transformarla en soberanía cultural.

Entiende al diseño como una disciplina proyectual con rigor científico. No hay azar en su propuesta. Sostiene que el diseño no es una instancia decorativa que sucede después de la ciencia; es, en rigor, el lenguaje primordial que permite que el hallazgo científico se organice, se visualice y se vuelva operativo para la sociedad. Sin diseño, el conocimiento queda atrapado en el laboratorio; con él, se vuelve praxis.

Como colega #diseñadora , comparto esta evolución necesaria. Este es uno de los puntos críticos para reformular nuestro valor: entender el diseño como un proceso riguroso de investigación donde el diseño actúa como sintetizador.

Si la ciencia descubre la ley, el diseño organiza ese descubrimiento para que sea habitable, útil y, por sobre todo, propio.

Desde 1994, Roxana se vinculó a la docencia e investigación en historia del diseño industrial. Ese comprender el pasado es lo que le permite operar con precisión sobre el futuro. Ella sabe que formar diseñadores en el contexto latinoamericano es, ante todo, un acto de resistencia estratégica.

#CatedraGarbarini #DiseñoIndustrialFADU #UBA #OrgulloUBA by @catedragarbarini

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7 months ago

Nuestra propuesta 2026 se centra en la elaboración de tres trabajos prácticos que activan los aprendizajes de proceso de diseño, Materialidad y producto, lúdica y comitente real (junto al Museo del Juguete de San Isidro)

dos esquicios cumplen el rol de puentes para abordar trabajos y tallerizar desde zonas de pruebas como grupo de diseño.

Como todos los años te invitamos a ver la propuesta e imágenes de impulso del primer cuatrimestre. taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago

TP1 Postas de Diseño, realizamos diseño inverso y construimos un lenguaje adecuado desde el análisis de productos de escritorio, cocina y accesorio personal.

nos centramos en el lenguaje y sus variables de materialidad, tecnología productiva, usuario, contexto y secuencia de uso.

Ejercitamos habilidades analógicas de dibupensar! taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago

Nuestro TP2 Diseño de producto desde el material, explora materialidades y resuelve desde el proceso de diseño productos para contener, transportar y soportar.

Trabajaremos con materiales de escala industrial/semi.industrial nacidos del sector de reciclados.

Como puente al TP2 se realizará el esquicio DEL PLANO AL VOLUMEN, en una semana de tallerización plena y pruebas del 2D al 3D en el aula. taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago

Nuestro ciclo lectivo 2026, propone el diseño de conjunto de productos/familia y el desarrollo de interfases de diseño centrado en el usuario.

Se compone de tres trabajos prácticos que profundizan la noción de producto con carcasas, interfaces para múltiples usuarios y el estudio de experiencias en plataformas virtuales para el desarrollo de nuevos productos físicos.

Nuestro esquicio es parte del acercamiento a la industria y al espacio de acervo de diseño del Museo Moderno en su 70 aniversario

Como todos los años te invitamos a ver la propuesta e imágenes de impulso del primer cuatrimestre. taken in FADU (UBA) by @catedragarbarini

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7 months ago